איך ללמד ילד לסיר, עצה של פסיכולוג

בטוח השימוש בסיר הוא ציון דרך חשוב מאוד בפיתוח פירורים. לכן, הוא מדגים בפני הוריו: "הפכתי למבוגר!" איך ללמד ילד לסיר, עצה של פסיכולוג היא נושא השיחה שלנו להיום.

למרות שתהליך ההרגלה לסיר - המדע הוא פשוט, נדיר שכל אחת מהאמהות והאבות תשיג זאת ללא דמעות והיסטריה מצד הילד. וכל זה בגלל אימון לעתים קרובות "לא ברמה הנכונה" - טועה, פולשנית, והכי חשוב - לא בזמן הנכון! כדי לתקן את המצב יעזור להכיר את חמש תפיסות מוטעות של ההורים המונעים את הקמתה של "ידידות" בין פירורים לסיר.


מיתוס מספר 1. אבל מה אם אין לנו זמן?

החיים מאיצים, אנחנו מאיצים, ולעתים קרובות מתברר שאנחנו רצים לפני הקטר. הילד עדיין לא יודע איך ללכת, אבל אנחנו כבר מנסים ללמד אותו איך לקרוא ולכתוב, הוא לא ממש שולט על הגוף שלו, אבל אנחנו עומדים עם סיר מוכן, אומרים, הגיע הזמן. לאן אנחנו ממהרים? מדענים טוענים כי גיבוש הסופי של שליטה מודעת של המעי אצל ילד מתרחשת כ -18 חודשים.

אז, עד שנה וחצי, כל הניסיונות שלנו ללמד את התינוק להתמודד עם המקרים הגדולים והקטנים שלו במקום שמציינים ההורים הם פשוט אבסורד.

הוא פשוט לא מבין מה הם רוצים ממנו. כתוצאה מכך, אימון בשימוש בסיר הופך לאימון של רצון ופיתוח של ערנות אצל האם. זה הכל! אין לזה שום קשר עם הילד. והעובדה שבגיל צעיר לוקח כמה חודשים, מלווה בהיסטריה של הילד ומעת לעת את הייאוש של האם, אחרי שנה וחצי של חיים הפירורים נעשים מעצמם בתוך ימים ושבועות.


מיתוס מספר 2. אנחנו לא יילקחו לגן!

ואכן, בעת ההרשמה לגן, מחנכים מתעקשים שלילד יש מיומנויות שירות עצמי ראשוניות - כדי שהתינוק יוכל להתלבש, להשתמש בסיר ולאכול אותו בעצמו. אבל בואו נסתכל על המצב באופן מפוכח.

האם אתם מתכננים לתת את הילד לחדר ילדים בינקות? בקושי. פסיכולוגים ממליצים לך לעכב עם עירוי של תינוקות בקבוצות ילדים לפחות שנים עד 2, ועדיף על 3-3.5. זאת בשל העובדה כי עד גיל זה הילד אינו מוכן מבחינה נפשית להיפרד מאמו ולמשך זמן רב בלהקה מסוגו. עדיין אין לו צורך בסוציאליזציה, תקשורת עם בני גילם, הוא זקוק לאמא, טוב, לכל הפחות, סבתא או מטפלת. אז למה להתחיל להכין ילד לגן כמה שנים לפני האירוע הזה גורל קורה? ואפילו עם ייסורים כאלה. כן, כמובן, יש מצבים שבהם הורים צריכים לקבוע את הילדים בחדר הילדים הרבה יותר מוקדם מהתקופה שמציינים הפסיכולוגים, אבל אתה לא נותן את הילד לקבוצת הבוגרים, הוא ילך למקום שבו המטפלים והמטפלות חייבים לטפל בו, ולדאוג לילדים יש חשיבות תפקיד. בסופו של דבר, זה העבודה שלהם, שהם, כמובן, רוצים להירגע. שום דבר נוסף.


מיתוס מספר 3. מאשה (דאשה, לנה ...) הילד היה מסוגל להשתמש בסיר ב 6, 8, 9 חודשים ...

הסיפורים האלה, כמו אופניים עירוניים, חיים את חייהם ועוברים מפה לאוזן, מאם אחת לאחרת. יחד עם זאת, אף אחד לא מכיר את האמהות "המחוננות", אבל כולם מאמינים שהם קיימים, ואז מתעוררת שאלה טבעית: "למה, אם אחרים מקבלים את זה, אני לא יכול גם אני יכול לעשות את זה!" ומתחיל מאבק נואש לסיר ואת הכותרת של האם האידיאלית. המאבק קשה, מתיש, וחשוב מכל, חסר תועלת. חסר תועלת לא רק משום שהוא סותר את תהליכי ההתבגרות הפיזיולוגית של האורגניזם של הילד, כפי שהוזכר לעיל, אלא גם משום שאינך יכול להוכיח את האידיאליות שלך לכל אחד. למה מישהו צריך להעריך אם אתה מספיק טוב עבור התינוק שלך? במיוחד כשמדובר בדעות קדומות שאין להן שום קשר למצב העניינים האמיתי. מחר יתברר שבכמה מאשה הילד כבר דיבר בשלוש שפות בשנה, וגם אתה תתחיל לעוות את הפעלים הלא נכונים שלך? מידת האידיאליות של היכולות האימהיות שלך יכולה להסתמך רק על אחד: כמה מטופח, בריא ומאושר הוא חיי התינוק שלך.

אז, אתה לא יכול ללמד את הילד שלך להשתמש בסיר ב 6 חודשים? לא, אתה לא יכול. הדבר היחיד שמבוסס על הצלחה בעניין זה הוא באימונים של אמי. בדרך כלל, הטכניקה של אימון בסיר מוקדם מבוסס על העובדה כי מעת לעת, למשל, פעם אחת בכל 20-30 דקות, האם מציעה את פירור ללכת לשירותים. זה נעשה בדרכים רבות, למשל, התינוק מוחזק מעל הכיור, בעוד הברז נדלק, ומתחת למלמול המים הילד חוגג את הצורך. וזה הכל! אמי שכחה להחזיק את התינוק מעל הכיור, הוא טבל את התחתונים. אז מי אנחנו מתאמנים במקרה הזה?


מיתוס מספר 4.

חיתולים חד פעמיים אימונים בסיר

תגיד, בחיתולים הילד לא מרגיש אי נוחות, ואין תחתונים רטובים - אין שום רצון ללמוד להשתמש בסיר. המכון לרפואת ילדים, מיילדות וגינקולוגיה של האקדמיה למדעי הרפואה של אוקראינה מאשר כי השימוש בחיתולים חד פעמיים למשך עד 18 חודשים אינו גורם לילד להתמכר ואינו מאריך את תקופת האימון של הילד בניקיון לאחר מכן. שיעור התרגלות לסיר אינו תלוי בשאלה אם הילד לובש חיתולים חד פעמיים, הוא מונח על מחוונים או עטוף בחיתולים. בתמיכה לכך ניתן גם לצטט תוצאות של מחקר שנערך על ידי מדענים מערביים, במהלכם נאספו שתי קבוצות של ילדים תאומים. אחד בטיפול של ילדים השתמשו בחיתולים גזה, ובחיתולים חד פעמיים. והתברר כי בשני המקרים, הצורך חיתולים וחיתולים נעלם באותו גיל - ממוצע של 27 חודשים.


מיתוס מספר 5.

בנים אינם טובים בחיתולים חד פעמיים

יש תפיסה מוטעית כי חיתולים חד פעמיים משפיעים לרעה על תפקודי הרבייה של הבנים, אשר, מטבע הדברים, גורם לדאגה בקרב אימהות של ג'נטלמנים צעירים. יש תיאוריה שלמה על "אפקט החממה" שמתחת למיתוס הזה - לכאורה בחיתול חם מדי, וכפי שאתם יודעים, חום מופרז משפיע על איכות הזרעונים בצורה גרועה, ובעתיד זה עלול להוביל לאי פוריות.למעשה, זה בדיוק כמו להאמין כי אם ילד משחק עם בובות כילד, הוא בהכרח יגדל לגבר עם אוריינטציה לא קונבנציונלית.אבל נחזור לעובדות.על פי המחקרים שבוצעו, הטמפרטורה תחת חיתול חד פעמי מתאים לטמפרטורה תחת חיתולים רגילים. Enku יבש, בחיתולים הלחות היא כמה פעמים גבוה יותר, אשר פשוט יוצר "תנאי חממה" עבור חיידקים ווירוסים, למשל. בנוסף, תהליך של spermatogenesis אצל בנים מתחיל לא לפני 7-8 שנים, במילים אחרות, לתינוק אין חיתול בנוסף למה החום יכול להשפיע לרעה.


לכן, לא ניתן לדבר על השפעות מזיקות על הזרע, פעילות ואיכות של זרע.

מתי הגיע הזמן?

עד כה, רופאי ילדים ברחבי העולם מסכימים פה אחד בשאלה זו. להתחיל ללמד את הילדים לסיר מומלץ לא לפני 18 חודשים, או שנה וחצי. זה הגיל הזה, הילד מתחיל במודע לשלוט על העבודה של המעי ושלפוחית ​​השתן. לפני כן, שרירי הסוגר אינם נוצרים לחלוטין, התינוק אינו יכול לסבול, כמו מבוגרים. בנוסף, בגיל של אחת וחצי, נכונות פסיכו-אמוציונלית של הילד לתהליך הלמידה להשתמש בסיר מופיעה. פירור לא רק מתחיל להבין מה קורה לו, אבל יכול גם להראות מחוות או לומר שהוא רוצה ללכת לשירותים. לכן, מאסטרינג "מדע קדרות" מתרחשת באופן טבעי, במהירות וללא בעיות. במאמר שלנו: איך ללמד ילד לסיר, עצתו של פסיכולוג, למדת הרבה ולמד הרבה מידע שימושי וחדש עבור עצמך.