טכניקה של ביצוע עיסוי לילדים

כפי שכבר צוין לעיל, עיסוי הוא מקומי משותף. עיסוי מקומי הוא עיסוי של הידיים או הרגליים, הראש או הגב, וכן הלאה. עיסוי כללי הוא עיסוי אשר כל הגוף של הילד נחשף. ביישום של עיסוי מקומי וגם כללי, הטכניקות הבאות יש לבצע: stroking, שפשוף, לישה ורטט.

טכניקות אלה צריך בבירור לעקוב אחר אחד אחרי השני ברצף מסוים. זה אז כי עיסוי יהיה מועיל, ולא ייעשה על חשבון הגוף הצעיר. שיטות ושיטות של עיסוי עיסוי לילדים במאמר על "הטכניקה של עיסוי של הילד".

קליטה ראשונה: ליטוף

זה איתו שאתה צריך להתחיל עיסוי לילדים. באותה שיטה ומסתיים כל הקבלה הבאים, כמו גם עיסוי כללי או מקומי בכלל. לאחר שקבע את סוג העור של התינוק, ובנוחות הצבת התינוק על הספה או הכיסא, לבחור את המקום של עיסוי. הגוף והידיים של המעסה הם זרועים טלק או שמנת. קבלה stroking מבוצע עם קצות האצבעות או כף היד. במקרה זה, יש צורך לחשב במדויק את כוח הידיים על הגוף של הילד, כדי לא לגרום לכאב או נזק לעור. תנועות הידיים צריך להיות עדין וקל, שכן העור והשרירים של הגוף עדיין לא מוכנים לעיסוי, הם לא התחמם יהיה בתחילה לחוות כאב ואי נוחות כאשר הידיים של המעסה נגעים. על הגזע או הגפיים של הגוף, ליטוף צריך להיעשות יחד, על הגב ועל הישבן - בתבנית זיגזג, ועל הבטן ועל המפרקים - לאורך ספירלה.

הקבלה השנייה: שחיקה

לאחר ליטוף, כאשר הגוף מחומם מעט ומשמש להשפעת הידיים של המעסה, אתה יכול לעבור לשיטה השנייה - שפשוף. שפשוף מבוצע בצורה נמרצת יותר עם אצבעות, כפות ידיים, אגרופים. בעשותו כן, יש צורך לנסות למתוח ולהעביר את אזורי העור בכיוונים שונים ככל האפשר - הן לאורך הגוף ועל פני זה. יחד עם זאת, יש לקיים ולציית לתנאי חובה אחת: תנועות ידיו של המעסה חייבות להיות איטיות ומתינות. שיטה זו תכין את הגוף של הילד לשלב הבא של עיסוי, מבלי לגרום נזק.

הקבלה השלישית: ליטוף

לאחר לקיחת שפשוף, אתה חייב שוב ללטף את הגוף של התינוק, כך שלאחר שחיקה נמרצת לשחזר את התפקוד הרגיל של הרקמות.

הקבלה 4: לישה

זוהי השיטה הקשה ביותר של עיסוי, שכן התוצאה של עיסוי תלויה ישירות על זה, זה פועל לא רק על פני השטח של הגוף של הילד, אלא גם על האיברים והשרירים של הגוף, הממוקם עמוק מתחת לעור. טכניקה זו מבוצעת באצבעות שתי הידיים. המהות של זה הוא לתפוס, להרים או לסחוט את פני השטח של הגוף. התנועות צריכות להיות מהירות וחזקות. תופס אצבעות קטנות עם אצבעות של העור יחד עם השרירים, יש צורך למשוך אותם כמה שיותר, ולאחר מכן לשחרר, לחזור למצב ההתחלה. ניתן לערבב מעת לעת מדי פעם, אבל אתה יכול לעשות ללא הפרעה. כלומר, מרווח הזמן בין לוכדת לבין משך משיכת יכול להשתנות להשתנות בהתאם לכוח הידיים של המעסה, הרצונות והיכולות של הילד.

קליטה 5: שוב ליטוף

קליטה 6: רטט. שם קבלת הפנים מדבר בעד עצמו. כלומר, כאשר הוא מבוצע, יש צורך אינטנסיבי לעתים קרובות יותר לייצר רטט או תנודות של חלקי הגוף. טכניקה זו יכולה להתבצע הן עם עזרה מיוחדת vibro-massagers, אשר כיום מפורסם נרחב ונמכר על ידי סחר שונים ומוסדות רפואיים, ובסיוע הידיים. ידיים ניתן להשתמש כדי לטפוח או לקצוץ את הגוף של הילד. רועד ודחיפה, כמו גם תנועות רוטט אחרות של הגוף יכול להחליף כאן. בעת ביצוע טכניקה זו, את התנועות הראשוניות של הידיים חייב להיעשות בעדינות יותר לאט, בהדרגה להגדיל אותם ולהגביר את המהירות. עיסוי מסתיים עם ליטוף כללי של חלקי הגוף שעליו עיסוי בוצע. ואז את שטח הגוף הוא נמחק עם מגבת יבשה. אם יש צורך, הילד הופך לצד השני, למשל, מן הבטן לגב, אם העיסוי הוא גם נתון לצד הנגדי של הגוף. זה מוחל שוב על שמנת או טלק, בהתאם לסוג העור, ואת הטכניקות חוזרות מתחילתו ועד סופו באותו רצף. לאחר סיום הליך עיסוי, את כל הגוף של הילד הוא ניגב בקפידה עם מגבת. קום מן הספה או הצואה מיד לאחר עיסוי הוא לא מומלץ. עדיף לכסות את התינוק עם שמיכה חמה ולתת לו לישון במשך זמן מה. כתוצאה מההשפעה על הגוף של עיסוי ושינה קצרה, ההשפעה תהיה הרבה יותר גדולה. עכשיו אנחנו יודעים, מה הטכניקה של ביצוע עיסוי לילדים נדרש.