התפתחות מוקדמת של ילדי הגן

רוב ההורים חולמים לראות ילדים פלאים בילדיהם. לכן הם מנסים, כמעט מן העריסה, לכתוב את הילד שלהם לקבוצות פיתוח שונות. התפתחות מוקדמת שכזאת במבט ראשון היתה צריכה להיעשות רק לטובת ילדים. אבל במציאות הכל קורה אחרת לגמרי. לא כל בני שלוש מדברים בקול נקי. חסידי פיתוח מוקדם מנסים לטעון את הילד ככל האפשר. אבל הם שוכחים שמוח הילדים עדיין לא נוצר, והוא נמצא בשלב של התפתחות פעילה. הוראת ילד ב 2 שנים של אותיות, אנו ובכך לתת לילד עומס נוסף. לא כל ילד מסוגל לעמוד בעומס כזה. ב 2-3 שנים של גיל צריך לפתח זיכרון, דיבור, תנועה. נטל נוסף יכול להשפיע לא רק על הפיגור בפיתוח של מיומנויות אלה. ישנם מקרים שבהם ילד משווה בקלות עם ידע חדש, לא מפגר מאחור בפיתוח, אבל רוכש עצבנות, הופך עצבני, לא ישן טוב. הכל בזמן טוב. נדבר על כך במאמר "התפתחות מוקדמת של ילדים בגיל הגן הצעיר".

יש לזכור כי זה אפילו מזיק אם הילד התחיל לדבר מוקדם יותר מאשר הליכה. המוח מתבגר בהדרגה. ראשית, הילד מפתח מרכזי עצבים, אשר אחראים על נשימה, אספקת דם, עיכול, תנועה. ורק אז נוצרים מרכזים עצביים, אחראים לדיבור, למחשבה, לזיכרון. לילד שלמד לדבר מוקדם יותר מהליכה יש התפתחות חברתית פגומה.

להתחיל לעסוק עם הילד מהיום הראשון של לידתו.

1. ללמוד לסרוק. הילד כבר מנסה להרים את ראשו בתוך חודש. קצת מאוחר יותר, הוא כבר הופך את זה לכיוון השני. צעצועים צבעוניים בהירים, צעצועים מהבהבים, רעשנים יעזרו לתקן את המראה של הילד. הנה ילד ולא רק מחזיק את ראשו, אלא גם רואה אותו. אז הילד מקבל להכיר את סביבתו. המשימה שלך היא לעודד את הילד לזוז, להסתובב, ואז לסרוק. כבר ארבעה חודשים, הילד הזה, ככלל, מצליח. השלב הבא של הפיתוח ילמד את הילד לפנות לאחור אל הבטן ובחזרה. וכאן באימון תסייע לכם צעצועים בהירים, שאליהם הילד ימתח את זרועותיו וינסה לזחול אליהם.

2. ללמוד ללכת. הצעדים הראשונים נלקחים על ידי ילדים בעשרה חודשים, ואחרים. לא למהר אותו. כשהילד יתחזק, הוא יקום על רגליו ויתחיל לזוז. כדי ללמד ילד ללכת טוב יותר לא באמצעות הליכון. אז הילד קל יותר ללמוד לשמור על איזון.

3. ללמוד לדבר. בדרך כלל, בסוף שנת החיים הראשונה, הילד ממציא מילה אחת לפחות, ועד שנתיים - הוא כבר מסוגל לעשות כמה עשרות משפטים ומשפטים פשוטים. אחרי שלוש שנים הילד מדבר על משפטים פשוטים. אבל כל הילדים לא מתפתחים באותה צורה. זה כבר זמן רב ציין כי רוב "שקט" ברגע שהם מתחילים ללמוד בגן, מיד מתחילים לתקשר עם בני גילם. יחד עם זאת, הם בקלות להדביק אותם. כדי ללמד את הילד לדבר בצורה נכונה, אתה צריך לתקשר איתו הרבה. התקשורת צריכה להיות ממש מילא ימיו הראשונים. אל תשכח לשבח את הילד. לשיר את שירי הילדים של הילדים, לספר את החרוזים, להסתכל בתמונות.

4. ללמוד לשתות ולאכול. כאשר התינוק הופך בן שישה חודשים, מתחילים ללמד אותו לאכול ולשתות לבדו. ראשית, ללמד לאכול מתוך כפית, למשל, מרק. התינוק יתרגל במהירות לשיטה זו של תזונה, ללמוד איך לפתוח את הפה בזמן. השתמש כדי להתחיל כוסות ילדים מיוחדים עם זרבובית. זהו אימון טוב עבור השפתיים והלשון. זה בסדר אם הפעוט לאכול עם הידיים שלו. מהר מאוד, הוא רוצה להשתמש בכפית.

5. למד ילדים לעשות תגליות! עולם הילד מלא בתגליות. כל יום יכול להביא הופעות חדשות. חשוב מאוד לוודא כי בעוד כמה שנים הילד שלך לא לאבד את השמחה של ידיעת העולם סביבו. זה תלוי רק בהורים. הורים צריכים לקחת על עצמם את המשימה של יצירת מצבים בהם הילד יקבל הופעות חדשות. למדו את ילדיכם להשתתף בתגליות חדשות.

המגוון של הידע הוא לא פחות חשוב. כל שדה ידע מאפשר לך לעשות תגליות מרתקות. האם החלטתם לפתח את הילד על ידי הוראתו לקרוא? זה נהדר! הידע של המתמטיקה תיצור מרחב עשיר עבור תגליות. משחקים מתמטיים פשוטים בלוטו או בדומינו יכולים ללמד את הילד בגיל הגן את המושגים של "פחות", "יותר", "סכום", "הבדל". עבור הילד זה יהיה גילוי גדול כי הכדור הוא עגול ולכן הוא יכול בקלות לגלגל, אבל הקוביה לא רול כי יש לו פינות. הוא לומד ביולוגיה, הילד לומד צמחייה עשירה ובעלי חיים החיים בכוכב הלכת שלנו. מדעי הטבע והגיאוגרפיה יאפשרו לילד להרגיש את הרצון לנסוע וללמוד את כדור הארץ. מוחו של ילד כמו ספוג סופג את כל הידע הזה, והאופק שלו מתרחב, גדל הלמידה, העניין בלמידה נוצר.

הדבר החשוב ביותר הוא לנסות את תהליך הלמידה כדי ללמד את הילד על תגליות עצמאיות בפתרון הבעיות הזמינות להם. נצל את הטיפים שלנו:

1. נסו לגרום לאינטרס של הילד בעולם סביבו. עודדו סקרנות.

2. להגיב על כל השאלות שהילד מענג. אל תעשה את זה נראה עייף.

3. למד את הילד לחשוב על התשובה לשאלה. תן לילד עצות בלתי נראות. הילד חייב להרגיש שהוא חושב על כל זה בעצמו.

4. אל תשכח לדון עם הילד של גילוי שלו. זה יסייע רק הטמעה טובה יותר של מידע חדש. לא לקמץ על שבחים.

שמירה על עצה פשוטה שלנו, אתה תיתן לילד שלך הרבה מיומנויות שימושיות וידע חדש. לתינוק יש צורך בפעילות עצמאית, עניין בחיפושים ובניסויים. הילד עובר את הדפוסים הרגילים. למד את הילד שלך כדי לגלות תגליות - העולם בשבילו יהיה מלא שמחה והרפתקה!

המסקנה.

התפתחותם של ילדים תביא להצלחה באינטראקציה של תהליך הקוגניציה והשקט הנפשי. המשימה שלך היא לתת את ההזדמנות לממש את עצמאות הידע של העולם הסובב. אתה צריך רק להנחות את הילד קל. רק אז יגיע הילד לשיאו.