בחיפוש אחר מוסר.
הדבר הראשון שכל פסיכולוגים ומורים לילדים ממליצים עליו הוא הצורך בשיחה. איך להעניש את הילד, אם לא להסביר לו את הסיבות לעונש ואת התוצאות של מעשיו? זה ישפיע על הביטחון של הילד לך. לכן, כאשר הילד יש naskodil, לא לפרוץ לתוך זעקה, מנסה לשמור על הרגשות לבדוק. להסביר מה הילד לא היה נכון, מה האפשרויות עבור מעשיו יהיה נכון יותר, ואז לנסות להביא את התינוק למסקנות הנכון. חשוב שהילד עצמו יבין מדוע אין לעשות זאת בכל מקרה.
עצור!
כאשר ילד יוצא מכלל שליטה, לפעמים מיני הפסקה יהיה השיטה הטובה ביותר להשפיע עליו. לשם כך, חלק מהחדר או חלק מן החדר נלקחים משם, שם הילד צריך לבלות קצת זמן בדממה, לחשוב על ההתנהגות שלו. עם זאת, שיטה זו אינה עובדת עם הילדים, ולכן על מנת להשהות את גחמותיו של הילד, ההורים יכולים לעזוב את החדר שבו הילד. זה לא עונש, אלא רק דרך לעצור כמה טריקים. ילדים לעיתים קרובות לתפעל את הוריהם, הם מנסים למשוך תשומת לב לא בדיוק את הדרכים הנכונות, אפשרות זו היא מושלמת עבור מקרים אלה.
הגבלות.
על איך להעניש את הילד בכל מקרה, אתה צריך לחשוב ברצינות. עבירות מסוימות מחייבות ענישה חמורה יותר. במקרים כאלה, שיטת ההגבלות בכמה התענוגות או הבידור הרגיל פועלת היטב. זה עשוי להיות איסור על צפייה קריקטורות עבור הערב, עבור משחקי מחשב, מניעת מתוק או מתנה כלשהי. החשיבות היא שהילד מרגיש שעבור עבירות חמורות הוא משולל ממשהו חשוב לו, אחרת לא תהיה השפעה. אבל אם אתה לכופף את המקל, הילד ירגיש אומלל, אז בכל מקרה, אתה צריך לבחון את המדד.
התעלמות.
ילדים מבינים לחלוטין את כוחם על הוריהם, וזה מה שהם משתמשים מגיל צעיר. לפעמים ההתנהגות הרעה של הילד מבוססת רק על בדיקה עד כמה היכולת שלו לתמרן אתה יכול ללכת. איך להעניש ילד במקרים כאלה הוא לא סוד. עדיף להתעלם מכל הניסיונות להשפיע עליך. בקשות, דמעות, שערוריות לא צריך לגרום לך ללכת נגד הכללים שאתה קובע. לדוגמה, אם ילד דורש צעצוע בחנות, ומשום מה אתה לא מוכן לרכישה זו עכשיו, סירוב והסבר של סירוב צריך להיות סיבה מספקת עבור הילד לא להמשיך את הבקשה. אם הילד נעלב ומתחיל להיות קפריזית, עדיף לא לשים לב אליו. אז הילד יבין שמילתך חשובה יותר, שהוא לא יכול לקבל הכל ותמיד על פי דרישה.
מה לא צריך לעשות אי פעם.
על איך להעניש את הילד כראוי, פסיכולוגים, מורים והורים ברצף במשך עשרות שנים. אבל יש דברים שלא ניתן לעשות בכל מקרה.
איומים והפחדות.
זה נכלל, אחרת זה יכול להוביל להפרות חמורות בנפש של הילד, נוירוזות, בעיות בריאות. אבל זה יכול לקרות כי האיומים שלך פשוט להפסיק לקחת ברצינות על ידי הילד, כאשר הוא שם לב שאתה לא עושה אותם.
- עונש פיזי.
לפני חצי מאה, העונש הגופני נחשב לנורמה. אבל אלימות נגד ילדים לא צריכה להתרחש בכל משפחה. לפני שאתה סטירה היד של הילד או להכות עם חגורה, לחשוב אם אתה תעשה לו יותר נזק ממה שאתה רוצה? האם יש לך זכות להשתמש בכוח נגד הילד שלך, שהוא חלש ממך, ומי לא ביצע שום דבר שמגיע לו? בנוסף, ילדים זוכרים אכזריות היטב, אשר לא יכול אלא להשפיע על העתיד שלהם.
-משעשע מתעלסים ללא תשומת לב.
היעדר תשומת לב למעשים הוא מזיק כמו קורע עונשים. לכן, אם ילד עושה משהו אסור במשפחה שלך, הוא צריך לדעת שהוא עושה לא בסדר, כי לחזור על פעולות כאלה יביא עונש. זה יעזור לו ללמוד במהירות מה טוב ומה רע.
הורים מודאגים תמיד מהשאלה כיצד להעניש את ילדם האהוב, אך לא תמיד צייתן. למטרות חינוכיות, הורים לעיתים קרובות להעניש את ילדיהם, אשר לעתים קרובות הם חרטה. חשוב שהעבירה והעונש יהיו בהתאם. אתה לא יכול לנער את האצבע על זה. שהילד מענה את החיות, אבל אי אפשר להשאיר אותו בחדר במשך כל היום כי הוא שפך את המרק. אהבה, סבלנות וגישה סבירה יכולים הורים לבחור בדרך זו לשלוט בהתנהגות הילד, המתאימה להם ביותר ואינה פוגעת.