אבל יש עדיין אותם "רומנטיקאים", אשר באמצעות כל העצות והאיסורים, מסוגלים לשמר את ייעודם וגורלם האמיתי. הם הולכים אל המטרה שלהם דרך מכשולים רבים, ובסופו של דבר, הם להשיג שלהם. הם אנשים שמחים. הם מעריכים את אושרם של אחרים יותר מאשר את רווחתם החומרית.
ללא ספק, המקצוע של הגן הוא מקצוע לרומנטיקה אמיתית! זה לא פופולרי מאוד בקרב בני הנוער המודרני. אחרי הכל, העבודה של המחנך הוא עצום, ואת השכר הוא קטן מאוד. אבל בואו נדבר על אותם אנשים שמחים שהחליטו להקדיש את חייהם לגידול ילדים.
יש מקצועות מאושרים כאלה שגורמים למעין עונג בקרב הסובבים אותם. האחות מגלה צדקה, המורה הראשון הוא הזיכרון המבריק ביותר, והגננת - חסד ותשומת לב, האם השנייה.
כאשר אדם מתחיל להשתלט על החוכמה בגיל הרך, הוא מופתע כמה נדרש לעבוד עם ילדים, וזה נראה פשוט מאוד לא מנוצח. למעשה, מי לא יוכל לטפל בילד, להאכיל, ללכת, לקרוא את הסיפור, לטפוח על הראש.
מתברר שזה לא מספיק. בנוסף לידע ולמיומנויות, אדם חייב להתאהב בילדים. ורק אז, כשהרומנטיקה מתחילה, מתחילה העבודה האמיתית ...
ילדים מתאהבים בקלות, אבל כדי לשמור על האהבה שלהם קשה מאוד: הם זקוקים הדדיות. הרגשה נכזבת בגיל הרך מתאדה מיד, ללא עקבות. אהבה לילדים אינה תחליף לכל העמדת פנים - הם תופסים את ההבדל מיד. והכי חשוב - המורה צריך להיות ראוי לאהבה, לא לגרום אכזבה בילדים, אחרת הכל אבוד. כמה קשה להיות בכושר כל הזמן, מתחת למראות של כל הילדים ראוי לציון. הם מאוד שומרי מצוות, אלה בגיל הגן.
ובכל זאת זה מקצוע מדהים! עבודה עם ילדים מאפשרת לאדם להראות את כל הדברים הטובים הטבועים בו: הן התכונות הרוחניות והן היכולות הרוחניות.
עם תכונות מנטליות זה מובן, אבל יכולות ... לעתים קרובות יכולות אלה זמינות, אבל לא תמיד בקנה מידה לצאת עם אותם "הבמה הגדולה": לשיר, אבל הקול אינו קול, אתה כותב שירה, אבל לא כך שהם יכולים להיות הדפס, מלאכת יד, אך לא לפרסם את עבודותיהם למכירה וכו '. ובגן הילדים, כל הכשרונות הצנועים האלה יכולים להתממש על ידי המחנך, כי הילדים הם השופטים הכי אנושיים. הם מעריצים כל מה שהם לא יכולים לעשות בעצמם. כל הכישרונות מתממשים, כולם מוצאים בהם שימוש ומספקים שמחה לא רק לך, אלא לכל אלה שסביבך, ובראש ובראשונה לילדים. ילדים יעריכו שירה וסיפורים, רישומים ושירים, והכי חשוב - הדמיון שלך, כי הם החולמים הגדולים ביותר בעולם.
המורה הוא מקצוע מדהים. יתרון נוסף הוא שהוא מספק הזדמנות לבחון את ארץ הילדות, את עולמו של הילד. ואף על פי ש"כולנו באים מילדות ", אבל אנחנו שוכחים מהר את העולם הקסום הזה, אפילו לא מבינים את ילדינו. עולם הילדים הרבה יותר מעניין, חסר גבולות ועשיר יותר מן העולם הבוגר. תפקידו של המחנך אינו להרוס את האשליה הילדותית הזאת, אלא להצטרף אליה, כלומר, על המחנך לדבר עם הילדים בשפה אחת, להבין אותם.
ולבסוף, האם זה אפשרי עבור רבים להיות נאהב, מכובד, מודל לחיקוי, אידיאלי? הגננת די נגישה, הכל תלוי בה.