מרקורי ממליצה
באסטרולוגיה, מרקורי נחשבת לכוכב של אינטלקטואלים. בנוסף ליכולות מנטליות גבוהות, הוא מנהל, באופן מילולי, את הדיבור שלנו, שהוא מאוד חשוב בתהליך ההוראה. המסקנה הראשונה: לשכוח כל מיני איומים על הילד שלך - סטודנט קטן. נראה כי אם אתה לא עושה את שיעורי הבית שלך, אתה לא הולך לשום מקום היום. האיש הקטן פשוט ייפגע. והשיעורים לא יכינו ביודעין, ובבית עד הלילה יושבת אשור. זה לא מקובל. המסקנה השנייה שלך: בעדינות ובהתאם להגיון המובן של הילד (מרקורי דורש) לשכנע אותו כי רכישת הידע היומי, הבנה מעמיקה של המסתורין של העולם הסובב - אלה הם הזדמנויות מרתקות. בסופו של דבר, את מגוון רחב יותר של המדעים ברשותך, כך אתה הופך להיות מעניין יותר בכל חברה, יוקרתי יותר תוכל לבחור מקצוע. יהיה צורך לשנות ללא בעיות.
הזז מבטאים
בעולם, הכל דינמי. שום דבר לא עומד דום: הוא זז. לכן השיחות הלא פולשניות שלך עם תלמיד קטן צריכות תמיד להיות מגוונות. מסכים, אם כל יום לחזור על הילידים הילידים על אותה שפה כבר מוכר, זה לא נתפס. כמו שאומרים, באוזן אחת טס פנימה, בעוד אחד - טס. למה? ומשעמם. לכן, אמהות ואבות צריכים ללמוד להעביר את הדגש של הטקט שלהם (כמו לא פולשני, אם כי זה לא) דורש. במובן זה כדאי לשים לב ל"התנהגות "של אור היום.
השמש תספר
תנועת השמש (שנצפתה מכדור הארץ) גורמת לשינויים שונים במדינתנו. ולא באופן ספורדי, אלא מחודש לחודש. לדוגמה, כ -30 ימים כוכב הוא סימן אחד של גלגל המזלות. ואז עובר אל השלט הבא, עכשיו בצורה אחרת המשפיעה על התודעה האנושית. במילים אחרות, מה שהיה רלוונטי אתמול, כשהשמש היתה טלה, היום הוא כבר חסר חשיבות, שכן המאור הופך לסימן מזל שור. יש לו כללי התנהגות משלו. זכור: לדעת את תאריכי הכניסה של השמש לתוך כל אחד הסימנים של גלגל המזלות ואת המאפיינים העיקריים שלהם, אנו יכולים לחזות מראש אילו טיעונים כרגע יהיה הכי טוב להשפיע על הילדים.
הכוכבים אומרים
בתחילת השנה האקדמית, השמש נמצאת בקונסטלציה של הבתולה (בין 23-24 באוגוסט ל -23-24 בספטמבר), ולכן בזמנים כאלה הילדים תמיד שמחים לשמוע: "אתה לא מאוד אינטליגנטי לפי הגיל שלנו, ואתה יכול ללמוד הכי טוב בכיתה" . ועבור עצמך לזכור את הבתולה - סימן של יכולות אינטלקטואליות הגבוהה ביותר. עליהם ועליהם לדבר בהדרגה עם תלמידי בית הספר כל הזמן. ותמיד רמז להתקדמות, אם זה עדיין לא נראה לעין. אבל יש כאן הכל. הילד יעריך. בחודש הבא (מ 23-24 ספטמבר 23-24 אוקטובר), השמש תהיה מאזניים. במקרה זה, לעתים קרובות כדאי לטעון כי מכל מצב אפשר לצאת עם ראש גאה, הודות לחינוך טוב במיוחד. קשה לבורים, אבל בשבילנו הכל. כי אנחנו יודעים: אין מצב חסר תקווה. פשוט לא כל האנשים יודעים איך למצוא מוצא. דע, למד גרוע.
הזמן של פאזלים
בין 23-24 באוקטובר ל-22-23 בנובמבר רצוי לרמוז לילד שחידות רבות (שעדיין לא פתורות) של העולם שלנו יכולות להתגלות רק באמצעות החינוך, כי באותו זמן השמש נמצאת בסימן של סודות ומיסטיקה: עקרב. אתה מוזמן להתמודד עם משימות וגילוי של נושאים אלה שבהם הילד שלך רוצה להבין טוב יותר. באותו זמן, בעדינות לספר לילד: אם הוא היה רציני יותר על פעילויות בית הספר, עכשיו הוא היה ברור מושג מה נשאר לו תעלומה. ובכן, בחודש נובמבר - דצמבר (מ 22-23 ל 22-23) הגיע הזמן לזכור את הבן כי נקודת המבט העיקרית שלו היא מוסד חינוכי גבוה יותר, שכן השמש היא מזל קשת - סימן להשכלה גבוהה. אגב, באותה תקופה ראוי לספר משל על איך תלמיד תלמיד אחד שחלם להיות אדם דגול דילג על הכיתות, ואחרי הכל היה יכול רק להשתלט על מקצועו של שרת.
חורף ציוני דרך
בגבול השנה (מ 22-23 דצמבר עד 20-21 ינואר), עניין בלמידה ניתן לפתח על ידי הדמויות של אישים מצטיינים שהצליחו בחיים. בשלב זה, ראוי לדבר על איך העלתה בהתמדה את הרמה החינוכית, למשל, קרוביך או אנשים מפורסמים. שימו לב: עכשיו השמש נמצאת בגדי, וזה סימן להתמדה, התמדה. לפיכך, בהתייחסות הבאה לסלבריטאי היסטורי מסוים (לא כולל שלישיות של אלברט איינשטיין), שוב מזכירים לילדים כי ניצוץ של כל כישרון הראשון מתלקח בבית הספר. העיקר הוא ללמוד בחריצות, ואז אש הידע תמיד להאיר את נתיב החיים.
בחירה אינטואיטיבית
בחודשים ינואר עד פברואר (בין 20-21 ל 19-20) השמש נמצאת בסימן חדשנות - דלי. עכשיו הגיע הזמן לבוא עם איזה ויכוח חדש לטובת מחקרים אינטנסיביים ודינמיים. נזכיר כי סימן של דלי קשורה גם עם תחביב, ולכן התחביבים (הם כמעט כל הילדים) של הילד שלך יכול להיות מפתח קסמים ההתעוררות של עניין במדעים שונים. וטוב לרמוז לסטודנט שאפילו תחביבו דורש ידע מסוים. אגב, כאשר השמש נכנסת סימן מזל דגים (19-20 פברואר), לנסות לדבר עם הלב הילד ללב על איזה תחום ידע זה מושך ביותר. מזל דגים הוא סמל של רוחניות, רגישות. תן לתלמיד להקשיב לקול "הפנימי", לאינטואיציה שלו, ואז לספר אילו נושאים הוא מעוניין להקדיש יותר תשומת לב.
כוח במוחות
מ 20-21 מרץ עד 20-21 אפריל השמש טלה. זה סימן לאישיות חזקה, רצון בלתי מתפשר. לכן עכשיו יש צורך לא להסביר לתלמיד את הצורך לקבל השכלה מלאה, כמה לנסות יחד איתו כדי לקבוע (שוב כדי להבהיר) את הרצונות האישיים שלו. אבל אם בחודש הקודם לאמהות ולאבות נדרשה גישה אינטואיטיבית לשאלה, עכשיו כדאי לפנות לאמביציה של הילד, לברר מה בדיוק יעזור לו להרגיש חזק. זכרו, הזמן של טלה גורם לרוב הילדים לרצות להיות אנשים ברורים וגלויים. ובכן, לעזור לילדך למצוא את הפריט שהוא כנראה יודע טוב יותר מאשר את התלמידים האחרים בכיתה. ואל תפסיקו לשכנע את התלמיד שמידותיו העיקריות אינן במראה, לא בשיער, בחליפה או בהתנהגות, אלא רק ביכולות המנטאליות, בשכליות ובידע. תן לו לשקף על כמה מדהים את צב איטי יכול בקלות outrun מהירה ארנבת.
מרתון האביב
בחודש אפריל - מאי (מ 20-21-21-21) השמש מזל שור. הוא סימן לשגשוג חומרי. לכן, חשוב להתמקד בצד החומרי של הנושא, באומרו כי אנשים שאינם זכאים, כלומר, שלא קיבלו חינוך מקצועי, בלשון המעטה, אינם אזרחים מצליחים מאוד ועניים מאוד. לשכנע את הילד כי אדם מקבל גישה מומחיות בתשלום גבוה רק באמצעות מחקרים שקדניים. בסוף מאי, להורים יש בעיה חדשה: התלמידים לא עולים לבית הספר, יש להם שלושה חודשים של חופשות המיוחל לפניהם.
"איך ביליתי את הקיץ הזה"
האם זה שווה לשכנע ולעשות ילדים לעסוק החזרה של החומר המכוסה במהלך השנה? אחרי הכל, בקיץ יש כל כך הרבה לנוח! ועדיין יש צורך לנסות. יתר על כן, במהלך שלושת חודשי הקיץ השמש תהיה בחלק התחתון של גלגל המזלות - במקום של הצטברות של ידע. במילים אחרות, תקופת הקיץ, כך מתברר, היא הזמן האידיאלי ללימוד, כאשר הידע מוטבע היטב בראשו של התלמיד. נסו לעזור לילדכם ללמוד את החומר שנותן לו את הגרוע ביותר. בקיץ, במיוחד מ 21-22 יוני עד 23-24 יולי, כאשר השמש נמצא סרטן, כדאי לעבוד על אימונים זיכרון של התלמיד, ללמוד שירים ממנו, לקרוא ספרים ביחד.