תמיד היו אלה הקריקטורות לילדים צעירים שהיו אחד הבידור האהוב ביותר. עם זאת, הורים מודרניים מתחילים לדאוג ולהגביל את הצפייה שלהם, מתוך אמונה כי לקריקטורות יש השפעה מזיקה על הנפש של הילד בגלל ציור מכוער, אלימות ועוד. אבל האם באמת אין קריקטורה טובה לילדים צעירים?
הקריקטורות הסובייטיות - סוג ובהיר
כמובן, יש הרבה קריקטורות שצריך להראות לילדים. קודם כל, אלה הם קריקטורות טובות, בהירות ובהירות. לדוגמה, פסיכולוגים מייעצים להציג קריקטורות נהדרות כמו "אומקה", "דביבון קטן", "פרוסטוקואשינו", "הרפתקאותיו של פו הדוב", "הרפתקאות ביתו של קוזי", "הרפתקאותיו של החתול לאופולד". אין זה מפתיע כי קריקטורות כאלה מומלץ לילדים. תמונות חיות אך לא מטרידות ונושאים המקדמים ידידות ועזרה הדדית משפיעים לחיוב על נפשו של הילד, ומשאירים במוחו של הילד מושגים על מצפוניות, יושר, חסד, ידידות.
יש הורים שאוסרים על ילדים לצפות בטלוויזיה. החלטה זו מוטעית מיסודה, שכן הקריקטורות הופכות להיות הזדמנות לקבל תשובות לשאלות רבות. בנוסף, כאשר מסתכלים על דמויות כמו ילדים, אתה יכול לקבוע מה הילד מרגיש, כי בעת בחירת דמות, הוא מזהה את עצמו באופן לא מודע עם זה.
ילדים רבים נוהגים לשנות את אותה קריקטורה מאה פעמים. גם בזה אין מה לדאוג. אל תשכח שכולנו אוהבים לצפות ולקרוא סרטים וסרטים אהובים רבים. זה רק שלילדים קטנים אין ברירה גדולה, כי לא היה להם זמן לראות, ולכן ההורים שלהם לא אכפת שום דבר מלבד קריקטורה אחת.
קריקטורות באיכות טובה יש משמעות פילוסופית, אשר נגיש ומובן לילדים. אם ילד מתעד קריקטורה, אז הוא רוצה להתמודד עם הנושא שהוא מציג. ככל שהוא נראה אותו הדבר, כך קל יותר.
קריטריון לבחירת קריקטורות
הורים רבים אינם יודעים על פי הקריטריונים שעדיף לבחור קריקטורות לילדים צעירים. למעשה, אין הפרדה ברורה בין קריקטורות טובות ורעות. פשוט, רבים מהם אינם מיועדים לקהל של ילדים. לדוגמה, קריקטורות כאלה כמו "הכלה גופה" או "סיוט לפני חג המולד" בשום אופן לא יכול להיקרא רע ונמוך. להיפך, אלה הם קריקטורות נפלאות מלאות סמליות, נימוסים נסתרים, הומור וחסד. רק קריקטורות כאלה מחושבים לפחות לקהל בני נוער. כדי להבין כהלכה קריקטורה זו, אדם חייב להיות מספיק ידע של ידע ומושגים. לילד הקטן פשוט אין אותם. זו הסיבה קריקטורות מסוג זה והם לא רצוי עבור צופה הקהל של הילדים. אנימה שייך לקטגוריה זו של קריקטורות. הורים רבים מאמינים שיש יותר מדי מריבות ומפלצות. למעשה, בתרבות אנימה יש הרבה יצירות מופת אמיתיות המעלות את בעיות האהבה, הידידות, הבגידה, האובדן, החיברות ועוד. אבל שוב, כדי להבין אנימה, הילד חייב להגיע לגיל ההתבגרות. אמנם יש קריקטורות בין אנימה כי ניתן להראות לילדים, למשל, "קנדי, ממתק" - אנימה, אשר רבים מהם זוכרים מילדות.
ראוי גם לציין כי ילדים לא צריך להיות מותר לראות קריקטורות שבו יש מוות. למעשה, בתוך ארבע עד חמש שנים הילד מחפש תשובות לשאלות על מוות. והוא צריך לתת להם, רק בצורה שבה הוא יכול להבין ולהבין את המידע שהתקבל.
ולבסוף, כמה עצות על קריקטורות אשר הם הטובים ביותר עבור ילדים בגילאים שונים.
עד שלוש שנים: קריקטורות שבהן יש שירים ושירים, קריקטורות על חיות, שבהן יש מעט מידע.
משלוש שנים לגיל הגן: קריקטורות על ידידות, יחסים עם בני גילם, ללא הבנה בגיל נתון של דימויים.
עבור גיל הביניים: קריקטורות על הרפתקאות, ידידות, עוינות, אחריות, מצפון.
עבור בני נוער: קריקטורות על ערכי החיים, החיים, smetti, אהבה, מערכות יחסים.