אם בפעם הראשונה את ימי החיים התינוק שלך היה עם ראש גדול, גוף קטן וגפיים ארוכות, ולאחר מכן כל שנה חזר לקדמותו:
- היקף הראש נעשה קטן יותר מאשר היקף השד (ויש להניח כי ההבדל צריך להיות שווה בערך לגיל הילד). לדוגמה, אם הילד הוא בן שנה, אז היקף החזה על ידי 1 ס"מ צריך להיות גדול יותר מאשר היקף הראש, אם 2 עד 2 ס"מ, וכן הלאה;
- צורת הראש גם משתנה וחלק הפנים כבר שולט על המוח;
- הגפיים נעשות פרופורציונליות יותר לתא המטען.
בנוסף, בשנה הראשונה של החיים את השיניים הראשונות נחתכים דרך הילד, ועל ידי השנה שלהם מגיע 12 (בדרך כלל 8 החותכות 4 טוחנות). בנוסף לחלב אם, בשנה הילד כבר ניסה הרבה - זה ירקות, פירות, דייסות ובשר. הדיאטה שלו נעשית מגוונת יותר, והוא כבר יצר לעצמו טעם והעדפות משלו. הורים רבים שומרים על יומיהם של השנה הראשונה לחייהם של ילדיהם, שם הם כותבים עליות חודשיות במשקל, בצמיחה ובדרך כלל כל מה שהופיע אצל הילד (זוהי התגובה להכנסת מזון משלים, וזמן השיניים, והקולות הראשונים והמילים שאומרים פירורים , וכו ').
אז מה ילד יכול לעשות בשנה? אבל מיד אני רוצה לעשות הזמנה כי אלה האינדיקטורים הממוצע עבור ילדים לטווח מלא כל התינוקות לפתח רק על ידי השעון הביולוגי שלהם יכול להדביק ילדים אחרים עבור פשוטו כמשמעו בתוך חודש.
1. קום בלי עזרה על הרגליים. רוב הילדים בגילאי 8-9 חודשים יכולים לעמוד לבדם על הדוכן וכבר מנסים ללכת לאורך החומה, עד שנה, ככלל, תינוקות עולים בשלווה וללא תמיכה, ממשטח אחיד, נשענים עליה.
2. הליכה עצמאית. בסוף השנה הראשונה, בתחילת השנה השנייה, התינוק לומד ללכת באופן עצמאי, ילדים רבים, לאחר שהשתלטו על הליכה, עדיין מעדיפים לזחול. שיטות הסריקה משתפרות אף הן, זו לא רק דרך של תנועה, אלא שליטה במיומנויות מסוימות, הן כוללות סיבובים של הראש והאגן, ואת תא המטען ואת הכתפיים. זחילה היא גם מאוד חשוב בהתפתחות של הילד לא לפספס את השלב הזה, כי "עבור ארבעה" התינוק שלך הוא הרבה יותר נוח "יציב יותר" מאשר איזון על שתי רגליים. אל תמהר את הפירורים שלך, תן לה להתחזק ולצבור ביטחון בעצמך, אתה רק צריך דבר אחד - יש סבלנות ומעודד חיוכים. בנוסף, אם גם התינוק כבר הולך, אז לא להעמיס עליו, בגלל עומס יתר, ייתכן שיש עקמומיות של הרגליים, ומנפילות קבועות, אשר ילד לא יכול להסתדר, יהיה חשש הליכה.
עם הגיל, ההליכה של הפירורים שלך תשתפר, אם הצעדים הראשונים של התינוקות נעשים בדרך כלל על ידי צעדים צדדיים, עם רגליים וידיים רחבות זו לזו, בעתיד הוא יתחיל לנוע בצורה חדשה: על ידי כיפוף הידיות במרפקים ולחיצה על תא המטען, והרמת הרגליים בברכיים. ההליכה תהיה יותר תמרון, הילד שלך לא רק יוכל לנוע קדימה בכוונה קדימה, אלא גם ללכת קדימה עם הגב והלאה, לעבר הצעצוע כל כך מעניין אותו, ואין לך זמן להסתכל אחורה, איך הקטן שלך לא רק ללכת, אבל גם לרוץ, לטפס וירד במדרגות.
אל תשכח על בטיחות. בניסיון הראשון לעשות את הצעדים הראשונים, אתה צריך להסיר את כל הצעצועים ששוכבים על הרצפה. אם אפשר, להסיר את האובייקטים בפינה או לבודד אותם באמצעות פינים סיליקון פינה. המשטח של הרצפה חייב להיות ברמה.
3. הילד צריך לקבל מושג על הסיר. רק רוצה לעשות הזמנה, זה יהיה רעיון של הסיר, ולא בהכרח לבקש את זה בעצמך, בשביל זה זה עדיין קטן מדי, אבל זה לא ייקח הרבה זמן, והוא יבקש את זה בעצמו. כאשר הילד לומד "לילה אגרטל", לא להפוך את פירור לשבת במשך שעות על זה, הניסיונות הראשונים לשתול אותו על הסיר צריך להתחיל אחרי השינה, או כשעה לאחר אכילה, לזכור כי התינוק מתרוקן בערך באותו זמן . אם הילד שלך מתנגד, אז לא לכפות אותו, אחרת הוא יתחיל לתפוס את "הסיר" כמקום ענישה, זכור כי כל החידושים צריכים לגרום רגשות חיוביים פירורי שלך. בהצלחות הראשונות יש צורך לעודד את הפירורים שלך, כי כל כך חשוב לו לדעת שההורים שלו גאים בו ושהוא עשה הכל נכון. רק רגשות חיוביים וסבלנות יכולים להפוך את ההרים לעסק קשה, אבל הכרחי. בשום מקרה לא צריך לארגן קטסטרופה, אם פתאום התינוק הרטיב את המכנסיים שלו, אבל כדי להראות שאתה לא אוהב אותם, אתה צריך, אבל בצורה רכה יותר, בלי לצרוח ומאשים.
4. חזור על כמה תנועות מבוגר. ילדים בגיל זה כמו ספוגים לקלוט את כל המידע, הם מוכנים לשחק ידיים בסורוקה בלובוקו, הם יכולים לשים קובייה אחת על אחרת, כמו ההורים להראות.
5. התינוק שלך צריך להיות מסוגל לשתות מהכוס ללא עזרתך. בדרך כלל הילדים מאוד סקרנים ומנסים לחקות את המבוגרים בכל דבר, וכמובן שהם רוצים ללמוד הכול בעצמם במהירות. הניסיונות הראשונים להשתכר בכוחות עצמם, כרגיל, בסופו של דבר עם נזיפה בנאלית של כולם והכל, כדי להיות בגדים סבלניים ויבשים.
6. לדעת ולהראות את כל בני המשפחה שלך. בדרך כלל ילדים בני שנה כבר זוכרים הרבה, ומתחילים לתקשר עם אחיות ורופאים שפעם פגעו בהם בגלל ההתמחות שלהם. אבל אנשים שהם רואים לעתים קרובות, שחיים ומשחקים איתם, הם זוכרים ואוהבים היטב, לכן הם מתייחסים לאבא שלהם ולאמא ולסאשה עם המרק שלהם בהנאה; לפנות אליהם כאשר מתבקשים להראות היכן האם או האב.
7. להבין ולמלא את הדרישות הפשוטות של ההורים. זהו גם אחד הגורמים שילד צריך להיות מסוגל לעשות בשנה.
8. ביטא מילים פשוטות. החל מגיל שישה חודשים, תינוקות רבים כבר אומרים את המילים המיוחלות והאהובות האלה כמו אמא ואבא. וככל שמבוגר יותר, כך אוצר המילים שלהם רחב יותר ורחב יותר. בתוך שנה הילד בדרך כלל יש עד 30 מילים בחיי היומיום שלו, זה אמא, אבא, לשתות, וזה הכרחי, ויש, מיאו, וואו ... ככל שאתה לתקשר עם הילד, אתה להרחיב את אוצר המילים שלו . למד את הילד להקשיב לקולות הטבע, כי הם כל כך מגוונים ומעניינים.
אבל לא לשכוח כי כל ילד הוא בודד לא צריך להיות שווה לממוצע. זכור - הילד שלך הוא הכי חכם, האהוב ביותר!