חוגים בדיבור טיפולי עם ילדי הגן

לילדים רבים יש כמה בעיות עם התפתחות הדיבור בגיל הגן. בחודש זה אין מה לדאוג אם אתה מתחיל להתמודד עם גיל הגן בזמן. שיעורים על תרפיה בדיבור יכולים להתבצע לא רק עם מומחים. ישנם קומפלקסים רבים של תרגילי דיבור טיפולי, אשר אמא או אבא יכולים עצמם לבלות עם הילד.

העיקר שהוא רוצה לטפל בך. לכן, שיעורים על טיפול בדיבור עם ילדי הגן הופכים הטוב ביותר למשחק. תן לילד להשתעשע ולצחוק כשאתה מראה לו את התרגילים. העיקר בכיתה על דיבור טיפולי לגיל הרך היא כי התינוק צריך לחזור על הכל נכון. אז תסתכל על תנועותיו בזהירות. כמו כן, במהלך התרגילים עם הילדים בגיל הגן, אתה יכול לגזור פסוקים שונים. עבור תרגילים עם גיל הגן הרבה תרגילים מפותחים.

אז, את הלקחים עם הילד צריך להתחיל כאשר הוא רגוע ולא רוצה לשחק משחקים. לכן, בחר את הזמן שבו הילד מוגדר מנוחה שקט, לשבת אותו מול ולהתחיל שיעורים.

"חיוך"

התרגיל הזה קל מאוד. אתה צריך למתוח את השפתיים שלך בחיוך, ככל האפשר ולשמור אותם במצב זה במשך זמן מה, עד השפתיים שלך להתעייף. השיניים לא צריך להיות גלוי בו זמנית. חזור על התרגיל מספר פעמים, אבל לא להקדיש יותר מדי זמן לכל תרגיל, כך שהילד לא עייף מחצית הפגישה. עדיף להשקיע פחות מעשרים דקות בשיעורי דיבור.

"גדר"

תרגיל זה דומה לזו הראשונה. אבל במקרה זה, אתה צריך לחייך חזק באותו זמן להראות את השיניים.

"נסטלינג"

כדי לבצע את התרגיל הזה, הילד צריך לפתוח את פיו לרווחה. במקרה זה, זוויות שפתיו חייב להיות מדולל בכיוונים שונים ככל האפשר. שמור כי התינוק לא להזיז את הלשון שלו. הוא צריך להירגע בשלווה בפה.

"ענישה של הלשון"

הילד צריך לשים את הלשון על השפה התחתונה. ואז לחיצה קלה על זה עם השיניים שלו, יש צורך לייצר צליל זה יהיה דומה "חמש חמש".

"Spade"

כדי לבצע את התרגיל הזה, הילד צריך לשים את הלשון על השפה התחתונה. השפה רגועה. לאחר המתנה של כמה שניות, תן לו להסיר את השפה ולחזור על התרגיל שוב. דרך אגב, לדאוג כי התינוק אינו ממהר עם התרגיל. תן לו להיות טוב יותר לעשות פחות, אבל ברור בבירור. אז הם יהיו הרבה יותר שימושי.

«שפופרת»

הילד צריך לפתוח את הפה ולהוציא את לשונו, ואז לנסות לכופף את צדיו פנימה. הוא צריך שיהיה לו משהו כמו מקטרת.

"ללקק את הספוג"

תגיד לילד שהוא צריך ללקק את שפתיו כאילו אכל משהו טעים. תן לרווחה לפתוח את הפה וללקק את השפה העליונה העליונה ואז התחתונה. המשימה העיקרית של התרגיל היא לא לקרוע את הלשון מן השפתיים. הוא חייב לתאר את המעגל המלא.

"נקו את השיניים"

תנו לילד להוביל את קצה הלשון עם השיניים התחתונות. יש לעשות זאת תחילה משמאל לימין, ולאחר מכן מימין לשמאל. תשמרי על עצמך שהלסת של התינוק לא זזה.

"Watch"

עבור התרגיל הזה, אתה צריך לחייך ולפתוח את הפה. ואז הניח לתינוק את קצה הלשון וגע לסירוגין שמאלה ולפינה הימנית של השפתיים.

"נחש"

פתח את הפה. ואז אנחנו הופכים את הלשון לתוך צינור, עם כל הכוח לדחוף אותו מתוך הפה, ולאחר מכן להחזיר אותו בחזרה. המשימה העיקרית - לא לגעת הלשון אל השפתיים והשיניים.

«אגוז»

הילד סוגר את פיו, ואז מניח את לשונו תחילה בלחי אחת, ואחר כך בשנייה.

"הכדור בשער"

בשביל זה אתה צריך כדור כותנה קלה. שים את זה בין הקוביות, מרחק קצר מהם. הילד צריך להסיע את הכדור לתוך שער מאולתר של קוביות. כדי לעשות זאת, תן לו לשים לשון רגועה על שפתו התחתונה מכה, להנפיק את "F" קול.

"חתול כועס"

הילד פותח את פיו ונשען על השיניים התחתונות בקצה הלשון. בעשותו כן, תן לו לנסות להרים את הלשון שלו. תן ללשון לקפוץ כמו הגב של החתול.

"בואו נמשוך עיפרון"

הילד מניח את שפתו הקדמית של הלשון על שפתו התחתונה ונושף לאט, נושף על עיפרון.