הנה כמה שאלות לדוגמה כי ניתן לשאול ילדים בגילאים שונים בתמונות (המורכבות שלהם מתאים למספר פרחים). התפתחות קוגניטיבית לשחק עבור התינוק יהיה חופשה אמיתית!
הראה לי איפה עוף, תרנגולות, השמש, הפרפר, הילד ... איך הכלב לנבוח, את הכוס meows, את הזין crowing?
הצבעה על התמונות , לשאול מי זה, מה זה עושה?
איזה צבע הוא השמש, הנעליים של הילד? מה עוד אתה יודע על פרחים כאלה?
אם הילד שלך הוא רק בן שנה, הוא, ככל הנראה, יכול רק להראות, לא להתקשר. האפשרויות של ילדים גדולים יותר הן שונות מאוד, וזה תלוי במידה רבה באילו תחומים במוח התינוק מתפתחים מהר יותר. אמא לא צריכה לדאוג הרבה אם השכן באותו גיל כבר אומר: הוא פיתח אזורי דיבור מהר יותר, אבל אולי התינוק שלך יודע צבעים (אזורים חזותיים) הרבה יותר טוב או יש תיאום טוב יותר של תנועות.
עצה
אל תשכח כי הפעילות המוביל של הילדים הוא משחק! הכיתות עם הילדים לא יעלה על 10 דקות. וככל שתעשה את "השיעור" יותר מעניין, כך גדל הסיכוי שהתינוק יאהב אותו והוא יגדל. אל תשכח כי הסביבה מאוד של התינוק יכול להיות סביבה מתפתחת - הכל תלוי בך!
ללא שם: בואו לשחק!
להתפתחות קוגניטיבית ולמשחק לתינוק, ניתן לסגור לסירוגין את התמונות ולשאול אותן במגוון שאלות לפי גיל: "מי כאן? מה הוא עושה? ומה הלאה? כמה? "עבור הצעירים ביותר, אתה יכול לסגור רק שתי תמונות ולהציע להראות איפה מישהו היה, למשל:" איפה היה Pussy? "
קח עיפרון פשוט ומחק. לעשות כל שינוי בתמונה (למשל, לצייר אובייקט מוכר של הילד: כדור, קערה, כוס). ובהפגנה הבאה של תמונות, לשאול מה השתנה.
אתה יכול ללמוד לסמוך על כל חומר, אפילו על תמונות פשוטות כאלה. לספור יחד עם התינוק כמה תרנגולות, פרחים, רצועות החתול ...
אם אתה רוצה ללמוד שפה זרה מן העריסה, להשתמש בכל הזדמנות. בהתחשב בתמונות, קוראים לילד מה שהוא רואה בשפה זרה: חתול, תרנגולת, קערה, פרח, שמש ... זיכרון ילדים רגיש מאוד!
עצה
אפילו תמונה אחת יכולה לספר הרבה על העולם סביב הילד. לדוגמה, מי הם הארנבות, היכן הם גרים, מה הם אוהבים לאכול, מי הם מפחדים, איזה סוג של פרווה יש להם, איך הם קופצים ... אל תשכחו לקרוא צבעים, פעולות - בקיצור, כל דבר שעולה על הדעת! העיקר הוא רוצה לחלוק עם הילד את מה שאתה מכיר את עצמך "? להזמין את הילד להביט בתמונה, ואז לסגור אותה ולבקש ממנו לזכור את כל מה שזכר. רק לא להזהיר אותו כי תהיה שאלה כזו.
לספור כמה חפצים בשם התינוק. משימות כאלה מסייעות לפתח זיכרון ותשומת לב בלתי רצונית.
שוב, מציע להסתכל על התמונה, אבל עכשיו כבר מזהירים כי תצטרך לזכור כמו חפצים רבים ככל האפשר. תן לי את התמונה בערך דקה. להעריך כמה מדויק התינוק הצליח לזכור את התמונה. אם יש אובייקטים נשכחים רבים, חזור על המשימה.
בקשו מהילד לבוא עם סיפור לפי תמונה. ככל שיותר מפורט, כן ייטב. מה שמו של הילד? מה הוא עושה? מה היא אוהבת? תנו לילד לפנטז!
חשוב על המשימות שלך בתמונה: צבעים, ספירה, שימוש נכון במילות יחס ובדיבור. תרגם את כל מה שאתה רואה לשפה זרה. התפתחות קוגניטיבית לשחק עבור התינוק יכול בבקשה לא רק לו, אבל אתה!
תנו לילד לדמיין שהוא טס בכדור פורח. זה בדיוק איך מכוניות נסיעה לאורך הכביש מבט מלמעלה. למטה, על הכביש, המכוניות נמשכות כמו שהן נראות אם אתה עומד לידן. המשימה של הילד היא לזהות את אותן מכוניות על הכביש המהיר על הכביש. המשימה שלך היא להסביר את המאפיינים של המכונות: גודל, צורה, תכונות עיצוב.