בשנה זו התינוק לומד בהדרגה להבין את המשמעויות של מילים שונות. כמה מילים הוא שומע בדיבורו של הוריו פעמים רבות ביום, ובאינטונציות שונות.
ראשית, הילד לומד להבין רק את המילים של האפיפיור ואת אמא, כי הם לתקשר איתו ביותר. ואז הילד לומד להבין את הנאום של מבוגרים אחרים - קרובי משפחה וחברים, מכירים את ההטעמות השונות של הדיבור. דיבור של ילד זר עדיין לא מבין, כי לאנשים שונים יש אינטונציות שונות, הבעות פנים, מחוות שאינן מוכרות לתינוק.
כדי ללמד ילד לדבר מוקדם ולהבין את המילים שלך, אתה צריך לעקוב אחר הדיבור שלך ואפילו את ההגייה של מילים בודדות. תקרא את אותו הדבר באותו אופן, לא במילים אחרות. כאשר מדברים עם ילד, לבנות הצעות פשוטות מונוטוניות. שוחח יותר עם התינוק על הדברים והדברים שהוא רואה כל הזמן. אם אתה עושה משהו, והילד מסתכל עליך, הקפד לספר לו מה אתה עושה. לדבר עם הילד שלך ככל האפשר. השיחה איתו מנסה להיות אקספרסיבי ככל האפשר, עם אינטונציות שונות. שאל את התינוק, לעודד אותו לפעולה, לצעוק. אבל אם אתה רואה שהילד רוצה לענות לך משהו, הקפד לתת לו הזדמנות זו. אתה לא צריך להתעלם מילה אחת הראשונה שנאמרה על ידי הילד. כל מה שהתינוק אומר ראוי לשבחים שלך. אז הוא רוצה לדבר יותר. להגיב על הנאום של הילד בשמחה, לעודד אותו בעדינות. אין לתקן את המילים הראשונות של הילד, כי כישורי הדיבור שלו נוצרים רק. תיקון התינוק, אתה מסכן את הרצון ממנו הרצון לתקשר איתך, וזה רע מאוד, כי התינוק יהיה מאוחר יותר לדבר.
בשלב היווצרותו, מתפתח דיבורו של הילד, הודות לתמיכה ולאישור של ההורים. ורגשות שליליים רק מחמירים את התפתחות הדיבור.
בקרוב התינוק יתחיל להבין לא רק מילים בודדות, אלא גם את ההוראות הפשוטות ביותר - להביא ספר, לתת את הבובה. ואז הילד עצמו ילמד להציע לך לשחק במשחק זה או אחר, אשר מורכב מחוות מוכרות: ladushki, magpie.
כדי לוודא שהילד אינו מפגר מאחרים בהתפתחות הדיבור, יש צורך שהוא מלא ומרוצה, כלומר, לילד צריכה להיות שגרת יומית מתונה וטיפול הולם.
הדיבור של הילד מתחיל להתפתח כאשר ההליכה מוחלפת. החל מגיל שישה חודשים, הילד כבר מגיב להברות פשוטות למבוגרים: בלה-בלה, כן-כן-כן. בסביבות 9 חודשים, הפטפוטים חווים את השיא שלה - יש לה אינטונציות שונות, הדומות לאינטונציה של מבוגרים. הילד תמיד מגיב במילים כאשר ההורים מדברים איתו. Lepethe דוהה רק כאשר הילד לומד לבטא את המילים האמיתיות: אמא, אבא, לתת, בבה, av-av, וכו '
הילד אוהב לדבר לא רק עם ההורים, אלא גם עם צעצועים, למשל עם בובה.
אתה לא יכול להישאר אדיש מילולית ילדותית. אם אתה חוזר על הקולות של התינוק, שהוא מכריז, הוא יחזור עליהם יותר ויותר. לפעמים תקבלו שיחות שלמות עם הילד.
לאחר מכן תוכל לכלול צעצועים בשיחות שלך. כלול יותר רגשות בדיבור שלך, כך מאוחר יותר הילד היה חוזר על האינטונציות שלך.
הילד אינו מבטא את בקשותיו הראשונות במילים, אלא בפעולות, במחוות. לדוגמה, אם פעוט רוצה לשתות, הוא כנראה יראה לאמו כוס או לתת לה צעצוע כדי למשוך תשומת לב.
עובדה מעניינת היא שילד מבין הרבה יותר מילים ממה שהוא יכול לומר. הרבה לפני, כפי שהוא אומר את המילה הראשונה, הוא מבין את בקשות פשוטים של הוריו - לתת, לקחת. מדענים גילו כי ילדים שיכולים לדבר 10 מילים מבינים על 50 מילים.
על ידי ביצוע ההמלצות לעיל, אתה יכול ללמד את התינוק לדבר מוקדם.
אם בגיל שנה התינוק לא יודע לדבר מילה אחת, אם הוא שותק ולא עושה שום קולות בכלל, אז זה צריך להודיע לך. אלה הם סימנים ראשונים של פגמים במנגנון הדיבור או במערכת העצבים.