הילד והדרך הם הבסיס לבטיחות


בטיחות של ילדים ... כמה פעמים זה תלוי בנו, מבוגרים! האם תהית אי פעם: עד כמה הילד שלך מכיר את כללי הכביש והתנהגות בטוחה ברחוב? האם הם מצייתים? מישהו יכול לשאול: "למה הילד צריך להסביר את כללי הבטיחות, אם בזמן שהוא מופיע ברחוב רק ביד עם מבוגר?" אבל זה לא רחוק מהרגע שבו הילד שלך הולך לבית הספר, הופך להיות הולך רגל עצמאי ונוסע ... בשלב זה הוא בטח יצרה התנהגות מודעת ובטוחה. על זה תלוי בבריאות, ולפעמים את חייו של הילד. לכן, השיחה במאמר זה חמורה מאוד: הילד והדרך הם יסודות הביטחון. כל הורה צריך לדעת את זה.

הסיבות הנפוצות ביותר לאומללות המתרחשות עם ילדים על הכביש הן מעבר הרחוב במקום לא מזוהה או אור אדום, הופעה פתאומית לפני כלי רכב נעים. תאונות חוזרות על עצמן, למרות העובדה שילדי הילדים נלמדים בגן ובבית הספר לחצות את הרחוב בצורה נכונה. התינוק שלך, כך נראה, מכיר את כללי הכביש. האם זה כך?

לדבר עם הילד, לצפות בו להעריך אם הוא יכול לנווט באופן עצמאי את הכביש, לקבל את ההחלטות הנכונות. אחרי הכל, רוב הילדים מרגישים בטוחים ברחוב רק אחרי עשר עד שתים עשרה שנה. אם הילד שלך לא מוכן, אז כשאתה יוצא לרחוב אתה לא צריך רק לקחת אותו ביד, אלא גם להעלות, קודם כל, דוגמה אישית: כדי לשכנע ולהסביר. אל תשאירו את שאלותיו ללא קשר לשאלה, לכביש, לתאונות, וכו ', גם אם הם נראים לך חסרי משמעות. זה חשוב! אם תבריש את החקירה שלו, הילד יעשה את המסקנות בעצמו, ולא את העובדה שהן יהיו נכונות.

תגיד לילד: "כשהופיעו המכוניות הראשונות, עדיין לא היו כל כללי בטיחות התנועה. דרך מוזרה פינתה את מקומה. מכוניות נעשו יותר ויותר. הולכי הרגל החלו ליפול מתחת לגלגלי המכוניות, לקבל חבורות, פציעות קשות ואפילו למות. אחר כך הוחלט שיהיו כבישים שונים ברחוב. אחד רחב, באמצע, נלקח למכוניות. משני צדיו נעשו המסילה, להולכי רגל. וכולם היו מאושרים, כי אף אחד לא הפריע לאיש. עם הזמן, חוקי התנועה, תמרורים, מעברים להולכי רגל, רמזורים ".

להזמין את הילד לדמיין ולספר מה קרה אם אנשים לא לבוא עם הכללים של הכביש. (הולכי רגל חוצים את הכביש שבו הם רוצים, מפריעים לנהגים וחושפים את עצמם לסכנה גדולה). מסקנה יחדיו: אתה צריך לדעת את כללי הכביש ולבצע אותם, אחרת יהיה בלבול, אשר יכול להוביל לצרות. הילד צריך להבין: הכביש הראשי מיועד למכוניות, המדרכה להולכי רגל, אתה יכול לחצות את הכביש רק במקומות המיועדים.

אנחנו חוצים את הכביש בשלום.

ליד הכביש, אל תאפשר לילד לרוץ לפניך, להחזיק את ידו בחוזקה, אל תשכח שהוא יכול להשתחרר בכל רגע. שימו לב למעשיו של הילד, להתנהגות של הולכי רגל אחרים, אחרת הילד יתרגל לחצות את הכביש, לא להסתכל, להסתמך עליך. צעצוע ילד לקחת "להחזיק" את עצמך: במהלך המעבר, הוא יכול לשחרר את היד שלך פתאום לקפוץ על הכביש עבור בלתי הולם כדור נופל או בובה.

אם הילד לובש משקפיים, זכור כי הם לא לתקן את הראייה בצד, כל כך חשוב עבור הולך רגל צעיר! לכן, להקדיש תשומת לב מיוחדת למצבים טיפוסיים של הילד עם סקירה סגורה, ללמד להעריך את המהירות של המכונה מתקרב.

בזמן שהמתין לאות רמזור, כמה אזרחים חסרי סבלנות עולים על הכביש, בלי לחכות לאור הירוק. זה הרבה יותר בטוח לעמוד צעד אחד וחצי מן המדרכה, כדי לא לקבל מתחת לגלגלים של מכונית חולפת.

סביר להניח שהתינוק שלך כבר יודע איך לחצות את הכביש ברמזור ו לצטט בהנאה: אור אדום - אין כביש, צהוב - לחכות, אור ירוק - ללכת (או: בעוד האור הירוק על, הנתיב פתוח להולכי רגל). אבל הכללים האלה לא תמיד מכובד אפילו על ידי מבוגרים. להסביר לילד כי הכללים מופרים על ידי דודים "רעים" ודודות, ואתה לא יכול לקחת דוגמה מהם. תגיד לילד כי עבור בטיחות מוחלטת אתה צריך "להסתכל" לעבר מכוניות עומד, גם אם אתה הופך את הדרך אור ירוק. הסבר מדוע אינך יכול לעצור בעת המעבר.

אולי הילד שלך יודע איך לחצות את הכביש על המעבר ללא פיקוח ("זברה" הוא, ואת הרמזור חסר). עם זאת, ודא את זה. הדרך הטובה ביותר, כמובן, היא המשחק. יחד עם התינוק, לצייר כביש על גיליון נייר גדול, לסמן את המעבר. קח צעצועים קטנים (למשל, דמויות של הפתעות- kinder) ולשחק. כאשר הכביש חוצה, הילד מעיר על "הפעולות" של הצעצוע: הלך למעבר, נעצר, הסתכל שמאלה, אם אין מכוניות בקרבת מקום, אני יוצא אל הכביש וצועד לאורך ה"זברה ". הגעתי לאמצע הכביש, ראיתי אם המכוניות מופיעות מימין. אם כך, אני עוצר על "אי האבטחה", לדלג עליהם ורק אז להמשיך. המשחק יגיע במכוניות שימושיות וקטנות: אתה יכול להיות נהג, וילד הולך רגל, ולהיפך.

בתחנת האוטובוס.

אתה ממתין זמן רב לאוטובוס, אבל הכל שם ולא ...

עצור במרחק מה מהכביש (הילד רחוק מהמבוגר). אם אין לך צעצוע לתינוק שלך, רק לדבר איתו. שאל, במה ועם מי הוא שיחק, מה הוא צייר, פיסל בגן, מה הוא רוצה לעשות בבית. אתה יכול ללכת newsagent, לשקול מגזינים, לקנות מה שאתה אוהב.

אל תאפשר לילד להתחיל משחקים, ללכת על המדרכה המפרידה בין המדרכה לכביש. זה מסוכן, במיוחד במזג אוויר רטוב או קרח. הילד עשוי להחליק וליפול מתחת לאוטובוס העוצר. בנוסף, אם המכונית חולפת על פני הקרח, היא תעוף ישר למדרכה. ואם יש שלולית בקרבת מקום, מכוניות חולפות יכול פשוט להעביר אותך עם בוץ התינוק.

הרבה אנשים התאספו בתחנת האוטובוס. אתה מחזיק את הילד בחוזקה ביד, עומד בחזית. הנה האוטובוס המיוחל. המעוך מתחיל להפחיד. אתה יכול להיות "לחוץ" לדלתות סגורות עדיין, או שהם יכולים לדחוף מתחת לגלגלים, ו "להביא" אל הסלון. אפילו למבוגר, זה מצב מלחיץ, אבל מה הילד אוהב?

עדיף לא לכלול נסיעות כאלה לגמרי. אם אתה צריך לנסוע יחד עם הילד שלך בשעות העומס, אז המקום שלך הוא לא בחוד החנית, אבל בין אלה שמחכים בשקט התור שלהם. אחרי הכל, האוטובוס הזה הוא לא האחרון, אבל את הבריאות הגופנית והנפשית של הילד הוא יקר יותר.

אנשים עוצרים לעצור בתחנה. על המדרכה, לאורך שפת הכביש. לוותר על ההתרגשות הכללית ואתה. אבל אל תעשה את זה. לא רק זה, מעד, אתה יכול ליפול ולסחוב את הילד. אתה גם להסתכן יחד תחת הגלגלים! הילד עובר: "לא יהיה לנו זמן, אמא (אבא) תעזוב, אבל אני אשאר". למה לסכן את החיים ואת הבריאות, לדאוג לילד? שוב, האוטובוס הזה הוא לא האחרון.

לבסוף אתה בתא. הראשון הוא הילד, המבוגר מאחוריו. עבור קדימה כדי לאפשר לנוסעים אחרים להיכנס. הזכר לילד שאתה צריך להחזיק במעקה, אתה לא יכול להישאר בחוץ בחלונות הפתוחים, לזרוק את האשפה, לצאת מהרכב עד שהוא מפסיק לחלוטין. זה יהיה יותר טוב אם אתה עושה את זה לא בצורה של סימון, אבל, לשים לב למצבים דומים עם נוסעים אחרים.

אם הילד קופץ מתוך האוטובוס ראשון, הוא יכול למעוד וליפול, לנסות לרוץ על הכביש בכוחות עצמו. לכן, בהתחלה, מבוגר תמיד עוזב את התחבורה. הוא עומד בצד שמאל של הדלת, עוזר לתינוק לצאת.

במכונית.

זה היה קיץ - ימי החגים, טיולים מחוץ לעיר, לארץ, לטבע. רבים עושים את הנסיעות הקטנות האלה על המכונית שלהם. ככלל, הילד מנסה לקחת את המקום במושב האחורי הראשון. אם המבוגרים יושבים אז הם יכולים ללחוץ על הדלת. בעת נהיגה, נעילת הדלת אוטומטית אינה מסופקת בכל המכוניות. לחץ על אותו כפתור או מבוגרים העט פשוט לשכוח. במקרה זה, הדלת במלוא המהירות יכולה להיפתח, והילד נופל על הכביש, מתחת לגלגלי מכוניות אחרות. כן, וכאשר אתה מפסיק, הילד הקיצוני היושב לא יחכה עד שמבוגרים יוצאים מהמכונית, ומיד קופצים החוצה. אם הוא יגיע בדרך הזאת על הכביש, הוא יהיה בסכנה. אל תתנו לזה לקרות!

אז, הילד ישב במושב האחורי, הדלת נעולה. הנה רק ילדים, במיוחד קטנים, כאלה fidgets! דקה - והצאצאים האהובים עומדים עם הרגליים על המושב, עושים פרצופים בחלון האחורי, פותחים את החלון, מושיטים לו את היד, או, בצורה מסוכנת יותר, את הראש. במקרה של בלימה פתאומית או סיבוב, הילד העומד על המושב יכול להיכנס לפער בין המושבים ולקבל פגיעות קשות. לכן, כדי להסיע תינוק עד שתים עשרה שנים במושב האחורי של המכונית אתה יכול רק על הידיים שלך, מהודק עם חגורת בטיחות, או במושב ילדים מיוחד.

חוקי התנועה מאפשרים הסעה של ילד עד גיל שתים עשרה ובמושב הקדמי (אם הוא יושב במושב ילדים בעת ובעונה אחת). כדי ללכת קדימה הרבה מאוד זה יהיה רצוי לכל ילד, במיוחד לילד. אבל המקום ליד הנהג הוא המסוכן ביותר במקרה של התנגשות. אז זה שווה את הסיכון? אם התינוק עדיין נוסע בחזית, אל תשכח את חגורת הבטיחות. אם אין התאמה אוטומטית, משוך אותו ידנית. החגורה, המתואמת היטב, לא תציל את הילד מפציעות חמורות של חזה וחזה במקרה של בלימה פתאומית או התנגשות.

לטיול לא היה מעייף את התינוק, לשחק עם זה. זכור את משחקי האצבעות הישנים: "Soroku-blondoku" או פחות ידוע:

אצבע זו היא סב,

אצבע זו היא סבתא,

האצבע הזאת היא אבא,

אצבע זו היא אמי,

האצבע הזאת היא אני.

הנה המשפחה שלי!

עם הצעירים, לשחק את המשחקים: "במה היד מוסתר", "קוראים גורי בעלי חיים", "מי אומר".

עבור ילדים גדולים יותר, משחקים כמו "ערים", "תגיד את ההפך" (הילד בוחר את האנטונימים למילים הנתונות: עבה, בוכה, צוחקת וכו '). משחק מעניין "אם רק, אבל אם רק." הילד מוצע לסיים את המשפט על פי התוכנית: "אם הייתי ... (כפי שמציע מבוגר), אז הייתי ... כי ...". מתברר כך: "אם הייתי מכונית, זה היה מרוץ, להגיע במהירות לכל מקום", "אם הייתי תפוח, אז ירוק חמוץ, כך שאף אחד לא אכל אותי." עם בידור כזה זמן הנסיעה יטוס במהירות.

הולך על הכביש עם התינוק, מנסה לעשות את הפעולות שלך להפגין לו לטפל בבטיחותו, והתנהגות נכונה במגוון מצבים.

האם קרה לך לרוץ במהירות על הכביש אל האור האדום בעוד אין מכוניות בקרבת מקום? אם יש לך מכונית, אתה תמיד נכון לגבי הולכי רגל ונהגים אחרים? הילד שלך, הולך ברחוב או יושב במכונית, רואה הכל וזוכר הכל. אפילו הפרות קלות של הכללים יכול להיות דוגמה רעה לתינוק. אתה סמכות שאין עליה עוררין לילד, פעולותיך בכל מצבי הכביש צריכות להיות נכונות.