יש דעה שבגיל מסוים כל הילדים מתחילים להשתיל ולפנטז שזה נורמלי לחלוטין. שום דבר מהסוג הזה! הילד מתחיל לשקר, בהתבסס על הנסיבות הספציפיות הקשורות לסביבתו, ביחסים, עם בני משפחתו ועם בני גילם. אם אתה לא מפסיק לנסות להשיג את דרכך שקרים או להסתיר משהו באותו אופן, בקרוב הילד יתחילו לתפוס הונאה כנורמה של התנהגות. ההונאה תעבור ממנו, אם יורשה לי לומר, ל"צורה כרונית", שבה יהיה קשה מאוד לעשות משהו.
איך ההורים מרגישים שהילד התחיל לשקר? פסיכולוגים בקול אחד מכריזים בשקט ובלי אלימות כדי לתת לילד להבין את הערך של המושג "כנות", יש כמה עצות כיצד להקל על זה מבלי לפגוע בנפש הילד הפגיע.רק רק מעט סבלנות וטקט, והילד לא יחפש שקרים מכל הנובעות בעיות.
הילד
חובתם של אנשים להגיב לאותה אמונה. כנ"ל לגבי ילדים. אם אתה נותן להבין את הילד שאתה מאמין לו, הוא לא יטעה (אלא אם כן באופן לא מודע). תן לילד להרגיש את הביטחון העצמי שלך. לדוגמה, אתה פתאום התחלתי לשים לב לילד שלך אגרסיביות מוגברת, pugnaciousness. לא תמיד ללוות אותו לרחוב עם איום: "רק תנסה שוב לזיין עם מישהו!" או "תן להם פשוט להתלונן עליך שוב!". לכן אתה יוצר באופן לא רצוני את הסטריאוטיפ של הילד על התנהגותו, מעורר מעשים רעים. מוטב לומר: "להתנהג בעצמך - אני בטוח שאתה יכול לעשות את זה. אתה רואה שאני טוב! "תראה - הילד יבטח בך, פשוט לא יהיה צורך.
הסבר את הערך של האמת
חשוב להבין כיצד האמת היא "שימושית". לדבר איתו על איך העולם נראה אם כולם שיקר אחד לשני. לדמיין יחד על הנושא הזה. ספר לילד כמה סיפורים על הרמאים והעניים, שולל אותם. הסבירו כי שקרנים לקלקל את חייהם, כי הם מפסיקים להיות מכובד, אף אחד לא סומך עליהם. תרמית לא עושה חברים להיות קרוב, אבל כל, להיפך, ינסה לא להתעסק עם שקרן כזה.
אל תיתן סיבה לרמאות
הימנעו משאלות כאלה, שהילד נוטה יותר לשקר מאשר לומר את האמת. לדוגמה, אם הילד שבר משהו, ואתה יודע על זה, אז לא לשים את השאלה בצורה זו: "האם לנצח את'ו?". קרוב לוודאי שהוא ישקר. מוטב לומר ישירות: "ראיתי ששברת כוס. איך זה קרה? "שאלה כזו שוללת לחלוטין את האפשרות של הונאה. העיקר הוא להיות אדיב ככל האפשר באותו רגע, אז הילד לא צריך לספר שקרים. זדון מצד ההורים מעורר לעתים קרובות את הילד על הונאה מחשש להיענש.
אין להשפיל את הילד בחקירה
זה קורה כי הילד לא מיד להודות. במקרה זה אין טעם לחקור אותו, להתעקש על עצמו. בדרך כלל, במקרים כאלה, נוצר ריב. "זה לא אני! ""לא - זה אתה. הודה בזה! "- "זה לא אני", וכו' מיד מסבירים לילד שזה כל כך טיפשי וטיפש לעשות את זה, כי כולם כבר יודעים את האמת. תגיד לי איך אתה יכול לצאת מהמצב הזה ראוי. בהתבסס על העקרונות של חינוך אצל המשפחה שלך, אתה יכול לספר לילד אם אתה בטוח של אשמתו. אם אתה לא בטוח בדיוק, עדיף לומר: "אני מקווה שאתה לא לשקר. אני עוד אמצא את האמת וארגז מאוד אם תטעה אותי ".
גמול
אם הילד התוודה על העוון שלו, לשמוח עליו: "זה טוב שהוא אמר את האמת. כמובן, אני מאוכזבת, אבל את בעצמך הודית. " הבא מגיע לעזרה עצמית עבור ההורים - איך להיענש אם הילד עצמו בא להיות בן זוג? אם ייענש, אז בהזדמנות אחרת הוא כבר לא יודה. אבל אם אתה משאיר עוון ללא עונש, הילד בדרך כלל ייקח את זה כמובן. במקרה זה, יש להחיל את העונש על תנאי. תנו לילד הזדמנות לתקן את אשמתו. הקפד להראות את ההשלכות הרעות של התנהגותו, אבל רק להסביר איך אתה יכול למנוע את זה. הילד צריך לראות שאתה כועס, אבל אתה מקווה שזה לא יקרה שוב.
קרא ספרים חינוכיים
יחד עם ילד קוראים אגדות, שבהן המוסר הוא עד כמה חשוב להיות כנים בעולם. ילדים לעיתים קרובות רוצים להיות כמו גיבורי האגדות האהובים עליך - תמיכה דחף זה. ספרים לפעמים יהיה הכי טוב לתת לילד להבין ולהבין את כל התוצאות הרעות של שקר, ובה בעת ספרים לעולם לא יביישו את הילד במקרה של הונאה. לאחר קריאת סיפור מאלף יחד עם ילד, לשאול איך הוא היה מתנהג במקום הדמות הראשית. לפרק "על המדפים" של פעולות הגיבור, מה שהופך את המסקנות המתאימות יחד. תנו לילד לומר שהוא רואה את הרעיון הבסיסי של אגדה. הקפד לדון במהלך קריאת המצב שבו הגיבורים להתברר.
שאל את הילד איך הוא היה מתנהג אם הוא היה אחד או אופי אחר. אם מישהו לא מתנהג בכנות, להפסיק את הקריאה ולתת לילד לדמיין מה יקרה הלאה. תן לו לחשוב אם יושר של הגיבור יהיו תוצאות רעות, אם העבירה שלו ישפיע על יחסיו עם שאר האנשים. זהו תרגיל מאוד שימושי בצורה של משחק "ניחוש". הילד יספר לכם לראשונה את הנחותיו על המגרש הבא, ואז תקראו כיצד התפתחו האירועים באגדה. זה יהיה מעניין לראות אם הפנטזיה של הילד עולה בקנה אחד עם האירועים המתוארים של הספר.
בעזרתו של מבוגר, הילד יוכל לקבוע מה מהות האגדה היא בחשיבות של הודאות כנה בכל מצב. ואז סוף סוף לשאול את הילד לספר, כי, לדעתה, כזה "כנות", כי מי אמר את האמת ומה הרגשות על שולל שורד. לעזור לילד לתקן את המחשבה הנכונה של כנות במוחו. תן לו לצייר תמונה בנושא: "האיש שאמר את האמת", "האיש שבגד". שוחח עם הילד, כמה קשה להחזיר את הביטחון, איבד פעם בגלל שקרים.
מציג דוגמה של כנות
ילדים לחיקוי מלא ההורים. יש להבין זאת ולהביאה בחשבון. אם אתה, למשל, בבית, ומבקש מהילד להשיב שלא, אם ברכבת, כאשר קונים כרטיס של ילד, אתה אומר שהילד בן חמש, והוא בעצם בן שבע, אתה מצדיק את הילד לפני המקרים שבהם "הסיבה הקדושה" לשקר. ילדים לומדים כל הזמן, ולאמיתותם יש גם אופי יחסי - ממקרה למקרה. ילדים צעירים אינם מבינים מוסר כפול. אם היית צריך לשקר, הילד ראה את זה, אז כדי להיות בטוח להסביר את זה, להסביר את הסיבה ההודאה שלך. להכיר בכך שעשית טעות כי נאמר לך שקר ואתה מאוד לא נעים, אבל לפעמים זה קורה בחיים.