ציורי ילדים: מחשבות ופנטזיות

האם הילד שלך רוצה לצייר? שימו לב למה שהוא מצייר בציוריו. זה יהיה האנשים והאירועים החשובים ביותר עבורו ואת היחס שלו אליהם. אחרי הכל, ציורים רבים של ילדים - מחשבות ופנטזיות יכולים לספר הרבה על התינוק שלך.

ציור לסדר

להזמין את הילד לצייר "על כולנו", על המשפחה. רק לא להתערב בתהליך היצירה. תן לו לעשות הכל באופן ספונטני, על ידי השראה. הצע מבחר של מגוון צבעים וסוגים שונים של עפרונות, צבעים, סמנים. תקשיב מה "האמן" שלך אומר בזמן שאתה עובד. אם הוא פעיל הערות על מעשיו, מניות הרעיונות שלו, זה אומר שהוא מבחינה פסיכולוגית טוב. אם הוא זקוק לאישור שלך לכל פעולה, הילד אינו בטוח בעצמו. לשים לב אליו, לעודד ולתמוך בו.

אם הילד אינו רוצה לצייר, בוכה - נסה להבין אם יש תנאים מוקדמים לכך: הילד עלול להיות עייף, ואולי זה ניסיון "להימלט" מקשיים.

שיהיה צבע!

פסיכולוגים מאמינים שהצבעים הקרירים של ציורי הילדים - מחשבות ופנטזיות (כחול, כחול, ורוד בהיר, צהוב חיוור) אוהבים להשתמש ביצירותיהם, ילדים שקטים וחלומים. כתום, צהוב בהיר פטל ייבחר על ידי אנשים מוכנים ומעורבים פעילים. ירוק כל גוונים מעדיפים ילדים מאוזנים ועצמאיים. אדום - חזק ורצון. לעתים קרובות, ילדים בוחרים סגול. זאת בשל חוסר בגרות רגשית ואינטלקטואלית ודמיון מפותח. ניגודים (רישומים בשחור לבן) עדיפים על ידי ילדים שאינם מסוגלים להתמודד עם כל סוג של קונפליקט פנימי. זכור, איזה צבע הילד צייר את הדימוי שלו. האדם האהוב ביותר שלו הוא ימשוך אותו צבע.

מה רצה האמן לומר?

אל תשימו לב לפרטים של ציורי ילדים - מחשבות ופנטזיות, נסו לראות את הציור כולו. בחזית הם בני המשפחה החשובים ביותר עבור הילד. אם אחד מהם הוא עדיין מעל כולם, אז הוא האהוב ביותר סמכותי. לאחר מכן, בדמות, יש אנשים שאינם מאוד נחמדים לתינוק. שימו לב איך הדמויות של אמא ואבא נמשכות: ביחד או בנפרד? האם כל בני המשפחה עוסקים בעבודה אחת או בנפרד? איך מתארים אחים ואחיות? לפעמים ילד לא מצייר אותם כלל, ומסביר שהאחות הצעירה הלכה לשחק בחוץ. או להפך, הילד מצייר אח צעיר שלא קיים. הילד הזה צריך יותר זמן לבלות עם עמיתיו. אם הילד אינו מצייר את עצמו, הוא מרגיש בודד. יש מקרים שבהם כל הדמויות מוצגות קטנות: הילד לא מאמין בעצמו, מרגיש חלש. אולי אלה הקרובים אליו קפדניים מדי.

לא למהר לקנות הכל בחנות כי הילד שלך יצביע.

אילו צעצועים צריך ילדים?

מתאים לגיל. לא לקנות צעצועים "לצמיחה". עבור ילדים בני שנתיים לעזוב את כסאות גלגלים וקוביות, מעצבים עם פאזלים - חמש שנים תוכניות. למשחק מורכב מדי ולא מובן, הילד יפסיק להתעניין במהירות, ואפילו לשבור.

הרמוני. כלומר, את הבובה צריך חלקים פרופורציונליים של הגוף ותכונות פנים נעימה, ארנבים צריך להיות לבן או אפור, ותנינים - ירוק, אבל לא להיפך. ו חיות צריך להיראות כמו עצמם, ולא על היברידיות מחוץ לכדור הארץ.

אל תטפלו בפנטזיה. אז לא לרדוף את המכוניות הנשלטות רדיו ובובות מדבר. ילד בן 3-5 חשוב במיוחד להתפתחותו, שהוא עצמו הציג את הנהג או דיבר על בובה.

ולא צריך ...

רישומי ילדים ריאליסטיים מדי - מחשבות ופנטזיות. כן, עכשיו יש הרבה בובות כאלה, בעלי חיים, עם פרטים פיזיולוגיים מיותרים. חלקם יכולים אפילו להתיר חלק של הגוף (יש אפילו בובות בהריון) ולגלות איך זה מסודר בפנים. פסיכולוגים בטוחים שזה מזיק מאוד לנפש התינוק. ולילדים מבוגרים יש אנציקלופדיות.