מחלות כרוניות כרוניות של ילדים

הסטטיסטיקה אינה מעודדת: רק 8-10% מהילדים כמעט בריאים, ואילו 10-15% מילדי המחלה לוקחים צורה כרונית. מה צריכים ההורים לעשות אם לילד יש צורה זו של המחלה? מחלות כרוניות כרוניות של ילדים - מה זה?

הרופאים משווים את התפתחות המחלה עם תנועת המים בנהר. המפתחות המאכילים אותה לעת עתה מסתתרים ברקע: תקופה זו מתאימה לקורס הטמון (הסמוי) של התהליך הפתולוגי. כאשר הוא מתחזק, המחלה נכנסת לתקופה חריפה. כאשר אבחון או טיפול בטרם עת לא בסדר, זה יכול להתעכב על ידי רכישת קורס אקוטי ולאחר מכן כרונית עם החמרות תקופתיות.

איך לנופף לגל

כאשר התהליך החריף הופך להיות כרוני? תלוי במחלה! לדוגמה, מתוך דלקת גסטוטית חריפה, אשר מתרחשת לעתים קרובות בבתי הספר בסתיו, הילד חייב להתאושש 5-7 ימים, מן הצטננות - עבור 1-2, ברונכוס - במשך 2-3 שבועות. סינוסיטיס, שנמשך יותר מ -3 שבועות, רופאים מתקשרים. ואם המחלה לא נסוג עד סוף השבוע השישי, זה אומר שזה נכנס טופס כרוני. שיעול וסימנים אחרים של ברונכיטיס להפריע לילד שלך 4-6 שבועות? יש קורס ממושך של המחלה. האם הסימפטומים נמשכים זמן רב יותר? לילד יש כל סיבה להירשם לצוות הכרוניקה. זה מתחדש על חשבון ילדים עם נטייה תורשתית למחלה זו או אחרת, וגם על חשבון ילדים חולים לעתים קרובות אלה הלומדים lyceums ואת ההתעמלות עם תוכנית מסובכת. וכמה מחלות כרוניות, כמו אלרגיות, מגיעות מילדות מוקדמת: יש להן יכולת לגדול ולהתפתח עם הילד. הכל מתחיל עם diathesis התינוק, אשר לאחר שנה הופכת אטופיק דרמטיטיס (הוא נוירודרמטיטיס או אקזמה). מחלת עור זו מתרחשת בכל תינוק שלישי הסובל מאלרגיות, וב -70% מהמקרים ועד גיל בית הספר הוא מכוסה בחבורה שלמה של אנשים כמוך: נזלת אלרגית, קדחת השחת, ברונכיטיס אסטמטיים, שעליהם נוצרת האסטמה הסימפונית. למרבה המזל, תמיד יש תקווה שהילד יגבר על האבחנה שלו לאורך זמן, במיוחד אם הוא יסייע בכך.

מהכרוניקה

ככל שילד סובל מדלקות בדרכי הנשימה חריפה, כך גדל הסיכוי לפתח מחלה כרונית ולעתים קרובות יותר הוא תופס הצטננות. אופתלמולוגים כבר שם לב: ככל שהעומס אימון גבוה יותר, יש להם יותר עבודה. ב lyceums ואת ההתעמלות, הראייה של הילדים מחמיר כבר בכיתה א ', ובתי ספר בכלל - רק לכיתה 4-5. כתיבת הילד לגימנסיה, אמהות ואבות צריכים להיות מודעים לכך מערכת חינוך אינטנסיבי כזה מציב דרישות גבוהות על בריאות הילדים. הילד, שכבר יש לו פתולוגיה כרונית, לא יוכל לעורר מטען כזה, ולעתים קרובות ילד חולה, הלומד משטר כזה, עלול להפוך לכרוניקה. לא רוצה לקחת את הילד ממוסד חינוכי יוקרתי ומהצוות שאליו הוא רגיל? נסו להפחית את העומס שלה! זה נחשב לא יותר משלושה מקרים של ARI בשנה, ועל ילדים מ שנה אחת ל 3 שנים - לא יותר מחמישה פרקים כאלה. אם הילד שלך לא לצאת הצטננות, להיות מוכנים לכך רופא ילדים יכתוב את זה במספר FBD - ילדים חולים לעתים קרובות. קיצור זה הוא סימן רפואי אזהרה, המעיד על כך שהתינוק נמצא בסיכון לפתח מחלות כרוניות של גופי ה- ENT, ברונכי וראות (במיוחד נזלת אלרגית ואסתמה סימפונית), וכן שיגרון וגלומרולונפריטיס (מחלת כליות דלקתית) ). ובשנות בית הספר שלו, הוא עשוי להראות נטייה למחלות כרוניות של מערכת העיכול, תגובות נוירוטיות, עלים. כדי למנוע את התפתחותם, רופאי ילדים מקומיים מבודדים ילדים חולים לעיתים קרובות בקבוצת תצפית מיוחדת. הצג את הבן או הבת שלך לרופא ENT, אימונולוג, אלרגיסט, לבצע בדיקות דם, שתן ובדיקה בקטריולוגית של ספוגי nasopharynx. והכי חשוב, נסו לא לתת לכל מה שמחליש את מערכת המגן של הילדים: היפותרמיה, סירוב של אור יום וצמצום השינה בלילה אצל ילדים בגיל הרך, עבודה מופרזת והשתפכות יתר! זה ישפיע לרעה על הבריאות שלך. יחד עם רופא הילדים, לפתח סדרה של אמצעי מניעה. אחת הדרכים היעילות ביותר להגברת החסינות היא הרפיה. זה שימושי ילדים כרוניים חולה. על ידי יצירת תנאי החממה, אתה מחמיר את מצב הכוחות המגנים של הגוף של הילד: הם להחליש ללא הכשרה, כמו שרירים ללא תנועה. חיזוק החסינות על ידי שטיפה במים קרים, טיולים ארוכים, שינה בחוץ בקיץ, עם חלון פתוח בחורף, עיסוי חזה והתעמלות טיפולית.

בית הספר לבריאות

אין זה סוד כי ילדים רבים להפוך את הספר כרוניקה. הסתגלות אליו, תלמידי כיתה א 'חווים מתח רב, מה שמוביל לעלייה במחלות אקוטי וכרוניות של גופי ה- ENT, מערכת העיכול ומערכת העצבים. העברת ילד חולה לעתים קרובות או כרונית כדי לשחרר את בית הספר או לפחות לארגן יום חופש עבור אותו או אותה במהלך השבוע. אתה יכול להסכים על כך עם המורה בכיתה או לשאול את רופא הילדים עבור התעודה הרלוונטית. אם תלמיד הוא עייף, לא מרגיש טוב, תן לו ללמוד בבית או בכל השאר מהשיעורים, ולמחרת הוא יתעדכן. יש לדאוג שהילד צריך לאכול ארוחת בוקר לפני הלימודים: בוקר רעב מוביל לחוסר איזון של הקצב הגופני של האורגניזם של הילד והחרפת הפתולוגיה הכרונית. תן מיץ תפוזים סחוט טרי, תה ירוק וירך ורוד לתלמיד לחיות, דייסה לבשל בבוקר (הם עתירי אנרגיה) ומציעים פירות - תפוח אחד, בננה, שני מנדרינים ... אגב, כל התלמידים הם תלמידי כיתה א 'ו -11, במיוחד עם כרוני אבחון, יש לאכול 5 פעמים ביום (כל 3-4.5 שעות) באותו זמן. ציות לתזונה וליום כולו מקדם סינכרון של תהליכים פנימיים ומשמש סוג של הגנה מפני החמרות של מחלות.