טיפול בגמגום בילדות

הגמגום מציין הפרה של קצב הדיבור, את חלקה ואת הקצב. היא מתרחשת בילדים עקב עוויתות בחלקים שונים של מנגנון הדיבור. הרפואה המודרנית מטפלת בגמגום של ילדים בכמה דרכים ושיטות שמטרתן לשפר את הדיבור של ילדים.

אמצעים טיפוליים. הם שימשו לטיפול בגמגום מאז ימי קדם על ידי היפוקרטס, סלסוס, אריסטו, גאלן, אביסינה בצורות שונות ומעלות. תרופות טיפוליות בלבד אינן מספקות כדי להיפטר מגמגום הילד, אך הן משמשות כתוספת לשיטות הטיפול הבסיסיות.

שיטה כירורגית. שיטה זו של טיפול גמגום כבר בשימוש מאז המאה הראשונה. n. ה. ונמשך עד אמצע המאה ה XIX. עם זאת, בשנים שלאחר מכן היתה דעה כי השיטה כירורגית היא חסרת תועלת באותו זמן מסוכן ביישום (Bonnet, Antill, דיוניסוס, Dieffenbach, Petit, Aeginsky, Fabricius, וכו '). שיטה זו של טיפול בגמגום הופיעה על בסיס הרעיון שגמגום הוא תוצאה של אנטומיה פתולוגית של איברי הביטוי או העצבון החלש של שרירי הלשון.

תרופות אורתופדיות היו נלוות בטיפול בגמגום.

שיטה פסיכותרפית. האפקט הפסיכותרפויטי נכנס לתרגול הטיפול בגמגום מאז התקופה שבה הגמגום נראה כאי-סדר נוירוטי. Freschels, Netkachev, ואחרים נתן שיטה זו של טיפול גמגום חשיבות עליונה. הגמגום נחשב בראש ובראשונה לסבל נפשי. בהקשר זה נבחרו אמצעי ההשפעה על הילד המגמגם על בסיס השפעותיו על נפשו.

שיטות דידקטיות. היישום שלהם מיועד לפיתוח הדיבור הנכון אצל הילד באמצעות מערכת שלמה של תרגילי דיבור שונים ומורכבים אשר מסובכים בהדרגה, אשר חייב להכיל גם אלמנטים בודדים של דיבור וכל דיבור. טכניקות כאלה שימשו את גוצמן, הימלר, איטר, דנגרדט, קוסמאול, כהן, לי, אנדרס.

אמצעים רפואיים וחינוכיים. הוא האמין כי המערכת הראשונה של השפעות טיפוליות ופדגוגיות על ילד הסובל מגמגום ניתנה בהמלצות IA Sikorsky. (1889) ותלמידו איק חמלבסקי. (1897).

אז, סיקורסקי א. בטיפול בגמגום הילדות מומלץ:

לאחרונה, הושם הרבה תשומת לב להשפעות הפסיכותרפיות על אישיותו של ילד הסובל מגמגום, בהקשר של כל טווח שיטות הטיפול. בהתבסס על מחקריהם של הפיסיולוגים הרוסי םחנוב, פבלובה IP, וכן חסידיהם, המומחים בחרו בשיטות הטובות ביותר לחיסול גמגום והגדירו גישה מורכבת מודרנית לגמגום בילדים.

גישה מורכבת. גמגום הוא מחלה מערכתית מורכבת. זה נובע ממספר סיבות - ביולוגי, פסיכולוגי וחברתי.

הגישה המורכבת המודרנית להתגבר על גמגום פירושה השפעה תרפויטית ופדגוגית על היבטים שונים של המצב הפסיכופיסי של ילד הסובל מגמגום, תוך שימוש באמצעים שונים ומאמצים של מומחים בעלי פרופילים שונים. אמצעים טיפוליים ופדגוגיים כוללים הליכים רפואיים והכנות, פיזיותרפיה, פסיכותרפיה, תרפיה בדיבור, תרפיה בדיבור, פעילויות חינוכיות. המטרה שלהם היא לחזק ולשפר את מערכת העצבים, באופן כללי, את כל הגוף של הילד; להיפטר מן היחס הלא נכון לפגם הדיבור, להחלשה ולהשמדה מוחלטת של עוויתות דיבור, ליווי הפרעות נשימה ודיבור, דיבור וכישורים מוטוריים; הסתגלות חברתית של ילדים מגמגמים. כיום, המאמצים של מומחים מכוונים למחקר מעמיק יותר של המאפיינים הפסיכולוגיים האישיים של ילדים מגמגמים.