גידול וחינוך של הילד של שנת החיים הראשונה

זה תמיד היה ידוע כי השנה הראשונה של חייו של הילד הוא הקשה ביותר ואחראי על ההורים. בתקופה זו, על פי פיזיולוגים, רופאי ילדים מניחים את הבסיס לבריאות. קשר הדוק מאוד בין התפתחותו הנפשית והגופנית של הילד. באופן מסורתי, עבור השנה הראשונה מוקצות תקופות הבאות:

1. חודש עד 2.5-3 חודשים (תקופת היילוד)
2. מ 3 עד 9 חודשים (תקופת התינוק)
3. מ 9 עד 12 חודשים (ינקות מבוגרים)

לכל תקופה, מגמות עיקריות של התפתחות אופייניות.

בחודשים 1-3 חודשים קיימת תקופה של פיתוח תגובות חזותיות, שמיעתיות ורגשיות לסביבה, וזה מאפשר לך ליצור קשר עם הילד וממלא את ההתעוררות שלו. המשימה העיקרית בתקופה זו להורים היא ליצור קשר עם הילד באמצעות דיבור רגשי-אקספרסיבי. הילד צריך להראות צעצועים בהירים, להצטרף לתקשורת איתו על פי המצב: התעורר, הולך לאכול, ללכת. לכל פעילות יש ליווי רגשי-מילולי.

גידול ילדים הוא 2.5-6 חודשים. תיאום מוטורי מתפתח. במהלך תקופה זו, התינוק מתחיל לפטפט. הוא יכול להבדיל בין קולות של אנשים קרובים: סבתא, אמא, אבא; להתהפך בצד אחד, בטן ומנוחה על הרגליים.

התפתחות הילד 6-10 חודשים. בגיל שבעה חודשים התינוק יכול לזחול היטב, לשבת ולשבת בכוחות עצמו. יחד עם זאת, מומלץ לבצע פעולות עם חפצים, יכול לקום בעריסה באופן עצמאי, להחזיק את המוט, לדרוך על מעשה ידי אדם, מבין את השם של אובייקטים, פעולות של אנשים קרובים.

גידול הילד בין 10-12 חודשים. הילד הוא סקרן מאוד ויש ללמד אותו לאינטונציה אסורה. הילד צריך להבין את המשמעות של המילה היא בלתי אפשרית ואת ההגשמה של האיסור הזה חייב להיות ללא תנאי. מ 9 עד 12 חודשים יש צורך ללמוד את הפעולות הפשוטות ביותר עם אובייקטים. יש צורך להעשיר את תחושות הצבע.

כל ילד, גדול וקטן, חייב להיות מכובד. מצב - חלוקה רציונלית בזמן ובמרחב, רצף של סיפוק הצרכים הפיזיולוגיים הבסיסיים של הגוף: שינה, קולט, ערנות. בארגון רגעי המשטר חשוב ליצור את התנאים המתאימים לילדים ישנים. החדר שבו התינוק ישן חייב להיות מאוורר וטמפרטורת האוויר לא יעלה על 18 מעלות. יש צורך ליצור תנאים לשטיפת ילדים. כל זה מאפשר לך ליצור ילד:

• עצמאות וקצת עצמאות מבוגר;
• צוברת את החוויה של פעולה עצמאית, אשר תורמת להיווצרות של הערכה עצמית, הערכה עצמית;
• פיתוח והיווצרות של כישורים לפעול עם אובייקטים.זה הבסיס של תרבות העתיד של עבודה, חסכון;
• מיומנויות מטופחות של ניקיון, תרבות המזון;
• מיומנויות תרבותיות והיגייניות מעובדות.

בתורו, מיומנויות תרבותיות היגיינה להגן על בריאותו של הילד, לתרום לחינוך של תרבות משותפת. יחס משכיל אחד כלפי השני הוא העלה, אשר דורש הרבה קשרים עסקיים כאשר יש רבים.

אחרי שנה צריך ללמד את הילד לרחוץ את ידיו באכילת יתר. תן לו לנסות לאכול כפית של מזון סמיך. אחר כך הילד צריך לשים לב לפניו המלוכלכים, לאף שלו ולניסו לנגב אותו בשקיק.

יש צורך להתחיל את החינוך של התינוק מן הלידה מאוד. הילד מרגיש ומבין הכל, אפשר להחמיץ את הרגע שבו מורגלים בו כללי התרבות. גידול ילדים הוא משימה קשה.