טיפול מופרז הוא לא דבר קל: עם ביטחון לכאורה, זה כמו מכרה מעוכב. התוצאות שלו הן בלתי נמנעות והרסניות לנפש הילד. אם שמעתם בעצמכם את הרצון לשלוט בכל הפעולות של התינוק ללא יוצא מן הכלל - הגיע הזמן לחשוב על מה זה סוג של חינוך כרוך.
אתה לא משאיר את הילד לבד לרגע. אתה מסביר את הערנות שלך עם חששות סבירים: פירור יכול ליפול, להתלכלך, להיפגע. אבל פסיכולוגים אומרים שהתינוק צריך לעשות זאת: כך שהוא מכיר את גבולות ה"אני "שלו והעולם הסובב אותו. אתה צריך לקבל את זה - כמובן, לוקח את כל אמצעי הזהירות הדרושים.
אתה מיד לפתור כל בעיה ללא השתתפות של הילד - בין אם זה סכסוך בגן, שריטה קלה או כפתור unampened. מצבים רציניים, ללא ספק, דורשים התערבותך, אבל לא משמעותי - התינוק עצמו חייב להחליט. בלי להשאיר פריחה של סיכוי לעצמאות, אתה גדל בו אי ודאות, ביישנות, עצבנות עצלות רגשית. ילד מבוגר לא יוכל לקבל החלטות ולהישא באחריות עבורם - זה לא בדיוק מה שאתה רוצה.
אתם שואפים לנהל לא רק פעולות, אלא גם רגשות של הילד. סביר להניח, אתה חושש "להחמיץ" את התינוק - אבל בעיה זו אינה פותרת חינוך דקדוקי. האפשרות הטובה ביותר היא לבנות חיבור רגשי חם. זה יותר אינטנסיבי, אבל באותו זמן - בהחלט אמין: התינוק יכול לבטוח בך בבטחה עם המחשבות והרצונות הפנימיים ביותר.