יום יוני הראשון מוקדש באופן מסורתי לילדות ולכל מה שקשור בה. יום הילדים, שהוקם בשנת 1949, נחגג לא רק ברוסיה. במדינות רבות מתקיימים ב -1 ביוני תמיכה בילדים הזקוקים לטיפול, תמיכה ותמיכה, ברחובות הערים מוצב פרסום חברתי, המזכיר את זכויות הילד ואת הצורך להגן עליהם. קצת יותר מוקדם, בחודש מאי, בגנים ובגני ילדים, נערכים תחרויות מעניינות לילד הפעיל והמוכשר ביותר. בבתי הספר, שעות המעמד האחרונות של שנת הלימודים היוצאת הן מיני שיעורים של טוב, רגישות; ארבעים וחמש דקות מוקדש לסיפורם של ילדי הגורל המורכב. כדי שהחג לא יתבלבל, לכל אחד מהאירועים הללו נלמדים תוכנית שיעור ותסריט לרגל יום הגנת הילדים. התוכנית כוללת שירים, שירים, סצינות מחיי הילדים. החזקת חג תמיד מסתיימת בקונצרט ובירך את הילדים עם הקיץ והחגים הקרובים.
תרחיש לדוגמה ליום הילד בבית הספר
כמו בחגים הקיץ הספר מתחילים באביב, זה החג ואת השעה בכיתה המוקדש לו מתקיימים מראש, בחודש מאי. כל תחרויות וחופשה מוקדשים בדרך כלל לנושא מסוים, אך קשורים בהכרח בילדות. הנה דוגמאות של כמה תרחישים אפשריים עבור יום הילד בבית הספר.קיץ הספורט שלנו (יום הילדים ברחוב)
במזג אוויר טוב ושטוף שמש, ניתן לארגן את החגיגה באוויר הפתוח - איצטדיון בית ספר, מגרש משחקים או בית ספר. התוכנית חייבת לכלול תחרויות "המהירה ביותר", "המיומנת ביותר", "מי גבוה?", צוות ותחרויות בודדות של ילדים. תחת התרחיש "קיץ הספורט שלנו" האירוע יכול להיות מאורגן כמו התאמת ספורט במספר שלבים. עוד לפני תחילת החג נבחרים שופטים (מורים ותלמידי הכיתות הבכירות) למטרה זו. 2-3 שבועות לפני התחרות לכבוד יום הילד, ניתנת לתלמידים הזדמנות להתאמן בספורט הנכלל בתוכנית.גיאוגרפיה עליזה (תסריט לכיתות א-ד)
תסריט דומה נכתב לתלמידי כיתות א'-ד '. ילדים מספרים על ילדי מדינות שונות בעולם, מנהגי עמים החיים הרחק מרוסיה, השפות המדוברות על ידי ילדים ביבשות שונות. שבוע או שבועיים לפני תחילת החג, הורים ותלמידי תיכון מעורבים בהכנת הבמה. על מפה גדולה של העולם יש מקומות שבהם אנשים מדברים רוסית, אנגלית, צרפתית, ערבית, גרמנית, ספרדית. ילדים, תלמידי כיתה א 'וסטודנטים בכיתה ב' יכולים לדבר על ידידותם של ילדים בכל קצוות העולם, להפתיע אותם בשקופיות ומצגות וידאו על פינות אקזוטיות כאלו של העולם כמדינות מרכז אפריקה ואמריקה הלטינית. זה יהיה מעניין עבור כל התלמידים ללמוד כמה זמן וכיצד השיעורים הם בארה"ב, יפן, סין. החג "מרי גיאוגרפיה" יפנה לתלמידים צעירים ולהוריהם.הגן על הילדות (הרעיון של התסריט ליום הילדים לתלמידי תיכון)
אירוע כזה יכול להתקיים עבור תלמידי חטיבת ביניים ותיכון. התסריט של הפסטיבל "להגן על ילדות" כולל הופעות של ילדים עם שירים וסיפורים וילדים של פלסטין, עיראק, סוריה, מדינות נחשבות "נקודות חמות" של כדור הארץ. סטודנטים בכירים, מדברים, יכולים לקרוא את העובדות היבשות של הסטטיסטיקה הנוראה של מות ילדים במדינות "העולם השלישי" מרעב וכדורים "אקראיים". את החגיגה ניתן לסיים עם שיר המוקדש להגנה על הילדות ועל כל ילדי העולם.תרחיש החג ליום הילדים בגן (DOW)
בניגוד לחגיגת ה -1 ביוני בבית הספר, בגן הילדים, האירוע המוקדש ליום הילד הוא תמיד קונצרט מהנה שבו הילדים בגיל הגן, המורים, ההורים והאורחים המוזמנים שלהם מדברים. תרחיש החג ליום הילד בגן יכול להיות מתוכנן כסיפור או טיול לאיזו ארץ ילדים פיקטיבית.ילדי הגן בארץ השקרנים (חגיגה תיאטרונית)
על פי התרחיש של החג הזה, מוזמנים ילדי הגן "ללכת" ל"ארץ השקרנים "- מקום שבו אנשים שוכבים לעתים קרובות יותר מאשר אומרים את האמת. בדרך של הילדים יהיו מכשולים - תשובות שגויות לשאלות שניתנו על ידי "שקרנים". רק על ידי מציאת השגיאה, ילדים יכולים להתקדם. לאחר שפתרו את כל המשימות, הם נופלים לארץ השקרנים, שם הם אומרים לתושבים כמה קל ונעים לחיות את האמת. אמירות משוערות של "שקרן" כי החבר 'ה צריכים להפריך את הביטויים הבאים:- השמש קטנה יותר מכדור הארץ (לא, השמש יותר - זו התשובה הנכונה);
- בחורף, לילך תמיד פורח (אתה צריך לענות כאשר הלילך פורח למעשה);
- חתולים יודעים לנבוח (לא, רק כלבים לנבוח);
- גלידה תמיד מלוחה (לא, זה מתוק), וכו '