מה שיטות מתפתחות לתת את הילד? ראשית, הם מאפשרים לילד להציג את החומר בצורה מעניינת, קלה ונגישה. זה בדיוק היתרון העיקרי של פיתוחים מודרניים על שיטות מיושנות של עשרות השנים האחרונות. כמובן, שיטות פיתוח חדשני לא נותנים את ההזדמנות לחלוטין לנטוש את הישן, נבדק היטב תוכניות להוראת ילדים בגיל הגן, אבל, עם זאת, אימון בצורה חדשה נותן תוצאה פרודוקטיבית חיובית. לכן, לשקול כמה מן השיטות הנפוצות ביותר ויעיל של התפתחות מוקדמת של ילדים בגיל הגן.
שיטות של התפתחות מוקדמת של ילדים 0 עד 4 שנים Glen Doman
מתודולוגית ההתפתחות ההתפתחותית של גלן דומאן לילדים בגיל הרך מיועדת בעיקר ללמד את הילד לקרוא. רבים בעת ובעונה אחת לשכוח כי הפיתוח של Doman, זה לא רק את הפיתוח האינטלקטואלי של הילד, אלא גם פיתוח פיזי פעיל. יחד עם זאת, הפיתוח והשיפור של המוח של הילד קשור ישירות לפיתוח ושיפור של מיומנויות מוטוריות רבות. החומר הוא הרבה יותר קל ומהיר לעכל אם הילד פעיל פיזית.
תמצית הלמידה של ידע קריאה אנציקלופדי על פי שיטתו של גלן דומאן היא כי מבוגר, רק לזמן קצר (1-2 שניות), מציע להסתכל על הילד על הכרטיס עם המילה הכתובה, תוך מבטא את המילה הכתובה. ככלל, מומלץ להציב תמונה מתאימה ליד המילה. הכתובות נעשות באותיות גדולות ואפילו אדומות. השיטה מתבססת על העובדה שהילד זוכר את כל המילה, ואינו לומד כיצד לקרוא בהברות, כפי שמציעה שיטת ההוראה הסטנדרטית.
חסרונות מתודולוגיה של גלן דומאן.
שיטה זו ביקרה שוב ושוב על ידי מורים והורים. ראשית, הילד מבצע תפקיד פסיבי באימונים - הוא רק מסתכל על הקלפים. מצד שני, הזמן לצפייה בכרטיסים הוא קצר למדי, ולכן הפאסיביות אינה נמשכת זמן רב. שנית, התהליך של קבלת כרטיסים הוא מאוד זמן רב, זה דורש הרבה חומר נוסף (קרטון, נייר, צבעים או מילוי של מחסניות עבור המדפסת). שלישית, היתה נטייה שהילד לא שוכח את המילה שנכתבה על הכרטיס, אך אינו "מזהה" אותה מילה המצוינת במקום אחר.
התפתחות מוקדמת של הילד באמצעות מערכת של מריה מונטסורי
השיטה של מריה מונטסורי פותחה עבור ילדים בני שלוש שנים, אך חסידיה ממליצים להשתמש בטכניקה זו קצת יותר מוקדם: כאשר הילד הוא 2-2.5 שנים. העיקרון העיקרי של שיטה זו של התפתחות מוקדמת הוא כי הילד ניתנת הזדמנות של חופש בחירה מוחלט. הילד בוחר באופן עצמאי איך, איך וכמה זמן לעשות את זה.
הילד לא צריך להיות נאלץ ללמוד, זה צריך להיות מעוניין. השיטה של מונטסורי מיוצגת על ידי קומפלקס שלם של תרגילים מתרגילים רבים. רבים מהתרגילים דורשים הכנה של חומרים שונים, למשל, לוחות שונים, דמויות, מסגרות ותוספות.
לומד לקרוא עם קוביות זייצב
הודות לקוביות של זייצב, ילדים רבים מתחילים די מוקדם לקרוא: בגיל שלוש ואפילו שנתיים. הסט מוצג מ -52 קוביות, שעליהן מוחזקים מחסני פרצופים. משחק עם הקוביות, הילד ממציא מילים שונות. אותן קוביות משתנות בנפח, צבע, משקל, רטט וקול המילוי. בנוסף לקוביות מוצעים כרזות עם מחסנים צבועים לקריאה והשוואה. קוביות רבות, זמין למכירה, יש לאסוף תחילה: מודבק, מהודק ומלא מילוי. ללמד ילד לקרוא בעזרת קוביות זייצב דורש התמדה מההורים. אם אתה מוכן לעסוק באופן קבוע עם התינוק שלך, אז הטכניקה הזו היא בשבילך, אם לא - אז עדיף לתת את הילד למרכז פיתוח מיוחד, אשר מלמד קריאה קוביות Zaitsev.
משחקים לפיתוח מוקדם של ילדים במערכת Nikitin
משפחה ניקיטין, אלנה אנדריבנה ובוריס פאבלוביץ, - למעשה, הקלאסיקה של הפדגוגיה הלאומית וחינוך. הם הדגישו את הדוגמה של המשפחה הגדולה שלהם בתקופה הסובייטית, דוגמה חיה לחינוך של אישיות עצמאית והרמונית שפותחה.
לדברי משפחת ניקיטין, הורים מודים לעתים קרובות בשני קצוות: או שזה ארגון מופרז, כאשר ההורים מנסים קשה לכבוש את הילד ולארח אותו, ולכן לא נותנים לו הזדמנות לפעילות עצמאית; או זו נטישה מוחלטת של הילד, כאשר הורים לענייני משק הבית הרגילים לשמירה על הילד (האכלה, ניקיון, שינה וכו ') שוכחים את החשיבות של תקשורת ופיתוח אינטלקטואלי.
המשימה העיקרית של החינוך, על פי השיטה Nikitin, היא למקסם את היכולות היצירתיות של הילד, ההכנה שלו לבגרות בעתיד.
משחקי פיתוח אינטלקטואלי של משפחת Nikitin הם מאוד פופולריים. הם מפתחים את החשיבה הלוגית של הילד, לומדים לקבל החלטות. משחקים כאלה זמינים למכירה ומומלצים לילדים מגיל 1,5. המחבר של המתודולוגיה המתפתחת מציע 14 כללי משחק, שישה מהם נחשבים חובה. משחקים ידועים היטב "מקפלים את הכיכר", "מקפלים את הדפוס", "Unicub" ו "נקודות", כמו גם את המסגרת ואת הספינות מונטסורי.
גידול הילד ופיתוחו במערכת וולדורף
שיטה זו של התפתחות מוקדמת של הילד שמקורה לפני כמאה שנה בגרמניה, מחבר הספר הוא רודולף שטיינר. על פי טכניקה זו, ילד עד גיל שבע (לפני התקופה של שינויי חלב חלביים) לא צריך להיות מודגש על ידי למידה לקרוא ולכתוב, כמו גם תרגילים לוגיים. בילדות המוקדמת יש לחשוף את הפוטנציאל היצירתי והרוחני של הילד בכל דרך אפשרית. העיקרון המרכזי של מערכת וולדורף: "ילדות היא חיים מלאים, שהם יפים!" הילד מתפתח ומתפתח בהרמוניה עם הטבע, הוא לומד ליצור, לשמוע ולהרגיש מוסיקה, לצייר ולשיר.
טכניקה של פיתוח מוקדם ססיל לופאן
ססיל לופאן הוא חסיד של גלן דומן ושיטות רבות אחרות של פיתוח מוקדם. לאחר שצברה ניסיון משלה ושינתה את שיטות קודמיה, היא פיתחה את "האסטרטגיה" שלה להתפתחותו המוקדמת של הילד. בספרה "תאמינו לילדכם" היא מספרת לה עצות והחלטות על חינוך הילד. ההצהרה המרכזית של ססיל לופאן: "הילד אינו זקוק לתכנית לימודים חובה".
כדי לפתח את הדיבור של הילד, קריאת ספרים לו הוא בעל חשיבות רבה. המחבר של המתודולוגיה מציע קריאה ומסביר סיפורים מורכבים אגדות לילד. כדי להקל על לימוד אותיות ומספרים, עליך לצייר תמונה עם האות יחד עם מכתב. לדוגמה, על האות "K" לצייר חתול. כמו בטכניקה של גלן דומאן, ממליץ ס לופאן ללמד את הילד לקרוא בעזרת הקלפים. רק כאן על הכרטיסים האלה של המכתב היא ממליצה לכתוב לא באדום, אלא בצבעים שונים, או ליתר דיוק: אותיות עיצורים - בשחור, תנועות - באדום, והאותיות שאינן מובלטות - ירוקות. בספרו המחבר נותן עצות מפורטות על לימוד הילד רכיבה, שחייה, ציור, מוסיקה, כמו גם שפות זרות.
בקצרה על הראשי
אז, היום יש טכניקות התפתחותיות רבות לילדים בגיל הרך, אשר העיקריים שבהם מתוארים במאמר זה. בנוסף, יש כמות מספקת של חומר עזר לאימונים על שיטות אלה. לא המקום האחרון בתפקיד של מקור של חומרים חינוכיים שייך לאינטרנט. ההחלטה לעסוק באחת השיטות לעיל, אתה צריך לחשוב מראש את התוכנית ואת רצף של שיעורים.
אישית, אני חסיד של שיעורים במספר שיטות וכמה תפקידים של מערכת Waldorf. אני, כהורה, מאמין שילד צריך ליצור אווירה חיובית להתפתחות מקיפה בילדות המוקדמת. זה יהיה בסיס טוב לעצב אותו עוד כאדם. עם זאת, אין לשכוח כי הילדות היא תקופה של שמחה ורשלנות, ואין צורך לילד לקחת את הילדות המתוקה הזאת. העיקרון העיקרי שלי בחינוך: לעשות כל מה שנותן הנאה ושמחה לילד שלי. אני חושב שהורים אחראים רבים יסכימו איתי. הצלחה לך ולילדים שלך בידיעה של העולם סביב, כי הוא (העולם) הוא כל כך יפה! תן עולם צבעוני רב פנים לילדים שלך!