רגישות שמיעתית (חדות שמיעה) נקבעת על פי גודל סף הנראות. השמועה היא נורמלית אם נשמע נאום לחישה במרחק של 6 מטרים, המדוברת במרחק של 6 מטרים. לאחרונה, בארץ מסיבות לא ברורות, אובדן שמיעה (חירשות) בקרב קבוצות גיל שונות נצפתה. לפי הסטטיסטיקה, יותר מ -6% מהאוכלוסייה סובלת מהפרעות שמיעה בדרגות שונות. גילוי בטרם עת של הפרות כאלה, טיפול מאוחרת לרופא לעתים קרובות מוביל לאובדן שמיעה חלקי או אפילו. אז, ליקוי שמיעה בילדים ושיטות של תיקון שלהם הוא נושא השיחה היום.
אם אנחנו מדברים על אדם מבוגר, חירשות היא יכולת מוגבלת לעבוד עד, ולפעמים נכות מלאה, קשיים בתקשורת עם אנשים. חמורה עוד יותר היא ההשלכות של אובדן שמיעה לילדים צעירים. הם רק צריכים ללמוד לדבר נכון, לחקות את מה שהם שומעים ממבוגרים. לכן נוכחות של שמיעה טובה היא אחד התנאים המנדטוריים להתפתחות פסיכו-דיבור נורמלית של הילד. ילד לקוי שמיעה מפגר לעתים קרובות מאחורי עמיתיו במונחים של התפתחות נפשית, הוא חווה קשיים בבית הספר, הוא נרדף בהכרח על ידי קשיים בתקשורת, עם מבחר של מקצוע.
מה גורם לאובדן שמיעה?
הרופאים מבחינים בין סוגים שונים של ליקוי שמיעה אצל ילדים: חירשות מולדת ונרכשת. גורם מוביל אובדן שמיעה נרכש, די הרבה, שונה מאוד:
• גופים זרים של התעלה השמיעתית החיצונית וגופרית;
• מחלות של חלל האף ו nasopharynx (אדנואידים, דלקת חריפה כרונית חריפה, סינוסיטיס חריפה כרונית, pollinosis, עקמומיות של מחיצת האף);
• מחלות דלקתיות ולא דלקתיות של הממברנה ושפופרת השמיעה;
• טראומות של תעלת השמע החיצונית וטימפאנום;
• מחלות זיהומיות מסוימות הגורמות לאובדן שמיעה;
• מחלות אלרגיות ותנאים;
מחלות סוכרת, כליות, דם וכו '), אשר נגדם ניתן לשנות את הדיון;
• שימוש באנטיביוטיקה מסויימת (neomycin, kanamycin, סטרפטומיצין, מונומיצין וכו '), כמו גם כמה משתנים;
• פתולוגיה תורשתית;
• השפעת רעש תעשייתי, ביתי ותחבורה, רטט;
• הפרעות בכלי הדם;
• שיכרון (חד תחמוצת הפחמן, כספית, עופרת וכו ');
• שימוש ממושך באוזניות מיקרופונים;
• מספר שינויים אטרופיים הקשורים לגיל באוזן הפנימית ובחלקים המרכזיים של מכשיר השמיעה ועוד.
כיצד לזהות אובדן שמיעה?
השכיחות הנרחבת של מחלות המלווה בליקויי שמיעה דורשת אבחון בזמן וזמינות שיטות מחקר מהימנות. כיום ההכרה באיבוד שמיעה מתבצעת:
• בשיטת האודיומטריה הטונלית - כאשר נמדדים ערכי הסף בתדרים שונים;
• שימוש באודיומטריה של דיבור - קביעת אחוז הדיבור הקריא;
• בעזרת המזלג - שיטה עתיקה זו לא איבדה את חשיבותה גם בימינו.
שיטות לתיקון ליקויי שמיעה אצל ילדים
הטיפול בחירשות עדיין קשה מאוד כיום. אשר לפעולות השמיעה המודרנית, הם יעילים רק עם חירשות הנובעות otosclerosis, התקשורת האוזיטיס אזתיטי, otitis כרונית אמצעי התקשורת בילדים עם ליקוי שמיעה, מזוהה לראשונה. באשר לטיפול באובדן שמיעה נוירו-סנסורי, הרפואה לא עשתה צעדים חמורים בשנים האחרונות, והטיפול הרפואי בדלקת עצבים של העצבים השמידיים נשאר חסר יעילות.
לרופא בהקדם האפשרי!
המדע הוכיח והפרקטיקה אישרה כי ליקוי שמיעה בילדים חייב להיות מאובחן בחודשים הראשונים של החיים על מנת לבצע פעולות שיקום והתאוששות בתקופות הרגישות ביותר של פיתוח שמיעה ודיבור. אחת השיטות הכי אמין היום הוא תיקון שמיעה בעזרת מכשיר שמיעה.
לפני מספר עשורים, כאשר איכות עזרי השמיעה הראשונים נותרה הרבה כדי להיות הרצוי, המטופלים חשבו שהם מזיקים. ואכן, מכשירים אלה עיוות מאוד את הצליל, עשה רעש, הם לא יכלו להיות מותאמים על פי המאפיינים האישיים של האדם. עם זאת, מאז המדע עשה צעד קדימה. כיום, מכשיר השמיעה הוא המכשיר המיקרואלקטרוני המתוחכם ביותר באיכות הגבוהה ביותר, אשר בהצלחה מפצה על כמעט כל מידה של אובדן שמיעה. עם כל מגוון הדגמים, ניתן לבצע את ההליך של הבחירה הראשונית של המנגנון עם דיוק מספיק. בשל ההתאמה של המאפיינים משרעת תדר, ברמה אופטימלית של הגברה ואת מובנות של צליל מסופק.
מכשיר שמיעה מודרני מורכב ממיקרופון החושש וממיר צלילים שמסביב לאותות חשמליים, מגבר אלקטרוני, אמצעי אחסון של עוצמת הקול וטון, מקור כוח (סוללה או תא) וטלפון הממיר אותות חשמליים מוגברים לאותות אקוסטיים.
מכשירי שמיעה שנבחרו כראוי מסוגלים לתרום לפיתוח של פסולת שמיעה. נראה שהוא מאמן את מנתחי השמיעה, כולל המחלקות המרכזיות בקליפת המוח, ורק מביא תועלת לילד.
כיצד לבחור מכשיר שמיעה לילד?
מוקדם יותר לילד לקויי שמיעה יש את האפשרות להשתמש במכשיר שמיעה, כן ייטב. מיד לאחר שהרופא זיהה פגיעה בשמיעה, על ההורים ליצור קשר מיידי עם מטפל שמיעה ולקבל התייעצות בחדר ההרדמה. זה בלתי אפשרי לדחות את העסק הזה במשך זמן רב תחת התירוץ כי הילד הוא עדיין קטן, אתה צריך לתת לו קצת לגדול.
השלב הכרוך בפיתוח הדיבור אצל תינוק עם שמיעה רגילה הוא תקופה של התפיסה הפסיבית שלה, כאשר הילד יכול רק להקשיב אבל לא לדבר. תקופה דומה נמשכת 18 חודשים מרגע הלידה ורופאים קוראים לה "גיל שמיעה". אם השמיעה של הילד מדוכאת, הוא לא יוכל להבחין ולזכור קטעים בודדים של אלמנטים דיבור ולבסוף להפסיק להגיב על זה. במקרה זה, היעלמות מוחלטת של פסולת שמיעה שלא נוצלה יכולה להתרחש. כדי למנוע זאת, אתה צריך להגדיל את נפח הדיבור בעזרת מכשיר שמיעה לתת לילד את ההזדמנות לתפוס את זה בדרך כלל.
עם זאת, לא כל הילדים לקויי שמיעה מוצגים אביזרי שמיעה. לא ניתן, למשל, להשתמש בהם לכמה מחלות פסיכו-אנרגיות (למשל, עם אפילפסיה או תסמונות עוויתיות), אם יש מחלות של איברי השמיעה והפרות ניכרות של תפקוד שיווי המשקל, וכן בנוכחות של תהליכים דלקתיים באוזן וכו '. שאלה זו נקבעת רק על ידי הרופא.
מכשיר השמיעה נבחר בנפרד עבור כל ילד לקוי, תוך התחשבות במאפייניו ובנתוני הסקר האודיומטרי. העיקר הוא המכשיר עוזר לילד להבין את תפיסת הדיבור ככל האפשר במלואם קריא ביותר.
לשמוע את קול העולם
במקרה של הפרעות שמיעה אצל ילדים, שיטות התיקון שלהם עשויות להיות שונות. מומחים מייעצים לעזרת שמיעה לילדים בעזרת שני מכשירים - מה שמכונה "תותבים בינאורליים". קל יותר לקבוע את כיוון הצליל, שהוא חשוב ביותר - הילד צריך לדעת מהיכן יכול הטרנספורט להגיע, היכן שאדם קורא לזה וכו '.
האפשרות של ניתוח איכותי של מידע נכנס היא רק אם יש שני "מקלטים" שווים. בהתבסס על תוצאות של מחקרים רבים, נמצא כי, בזכות bineural תותבות, ילדים טוב יותר להבחין צלילים סביב, ומה שחשוב מאוד, הדיבור האנושי.
ילד צריך מה שנקרא earmold הפרט (IVF), כי רגיל, בשימוש על ידי מבוגרים, זה לא מתאים. IPM יכול לשכפל לחלוטין את קווי המתאר של תעלת האוזן של הילד, אשר מספק קיבוע אטום, נוחים ואמינים באוזן. הטכנולוגיות המודרניות מאפשרות להכניס תוסף רך ומוצק של חומרים מיוחדים שונים. ובהיעדר ה - IPM, עשויה להיות ירידה למינימום ההשפעה של מכשירי שמיעה, גם אם מכשיר השמיעה הוא באיכות הגבוהה ביותר.
הורים צריכים להבין ולהבין כי מכשיר השמיעה נועד להיות בן לוויה קבוע של ילד עם אוזניים חירשות. המכשיר צריך להיות משוחק מיד, כפי שהוא מתעורר בבוקר, לא הוסרו במהלך היום ורק לפני השינה הולך חלק עם זה. רק כך יוכל הילד להתרגל למנגנון, ללמוד כיצד לטפל בו כראוי. במקרה זה, המכשיר יהפוך עוזר אמיתי של אדם גדל.