תחילת חיי בית הספר - התרגשות ושמחה או פחד ומתח עבור הילד? זה תלוי בך ישירות. 1 בספטמבר הוא יום מרגש לכולם - הן לילדים והן להורים. אבל למעשה, ברצינות לחשוב על מתקרב היום אתה צריך הרבה יותר מוקדם. כך שהילד ילך בפעם הראשונה בכיתה הראשונה עם פנים מאושרים ורגוע.
אפילו בגן הילד מתחיל להבין את יסודות המשמעת, מתרגל למשטר, לומד עצמאות, דיוק וחריצות. לפחות, תוכנית הגן מיועד לכך. אז כל העניין הוא עבור המטפלים וההורים עצמם. לעתים קרובות אתה יכול לפגוש דעה כזו: "מה התינוק נוגע עכשיו - תן לו ללכת. לכי לבית הספר - מהר ללמוד הכל. לאן ללכת ". זה יכול להיקרא רק חוסר אחריות ואפילו טיפשות מצד ההורים. ואז לשלם את הילדים עצמם. והמחיר הוא לעתים קרובות כמה גדול - עצבים מתוסכלים, עיניים נטועות, מופחת אפס חסינות. והיה כדאי רק להתנהג כראוי עם הילד לפני בית הספר, להכין אותו, להגדיר אותו, ללמד אותו. ונסה לא ללכת לקיצוניות בעת ובעונה אחת.
הורים רבים עושים טעות, מה שגרם לפחד בילד לפני בית הספר. הם מפחידים אותו, שהוא חייב לשחק פחות ולעבוד יותר ויותר, כך שלא יהיה מאוחר יותר התלמיד האחרון בבית הספר, כך שהוא לא ללעוג או לצחוק. זהו אחד הקצוות כי ההורים של תלמידי כיתה א 'בעתיד. הילד יוצר בעצמו, אם לא בשאט נפש, אז הפחד מהמילה הזאת "בית ספר", אשר אז יהיה לו קשה להתמודד איתו. הדרך הטובה ביותר להימנע מכך היא לדבר עם הילד על בית הספר, בלי לקשור את המילה רק בקושי, משמעת והכשרה, אבל גם עם רגשות נעימים. הוא חייב להבין כי בית הספר הוא מקום שבו, בנוסף ללימודים, הוא יפגוש חברים חדשים, שניהם יהיה כיף להרגיש טוב ביחד. שיטות ההוראה להציג את בית הספר כ"עריסת הטרור "שגויות ביותר ואינן מובילות לשום דבר טוב.
הילד צריך מוטיבציה, לא הפחדה. יש צורך להתכונן מראש לכך שבפעם הראשונה במחלקה הראשונה התינוק ילך בהתרגשות ורעד. יש ילדים שיש להם את ההתרגשות כל כך חזקה שהם לא יכולים להתמודד עם זה בעצמם. יש תרופות הרגעה שלא יפגעו בתינוק, אבל יעזרו לו להתמודד עם רעד ורעד. אבל למעשה, הפחד ביום הלימודים הראשון הוא לא הבעיה הגדולה ביותר. גרוע מכך, אם הילד מפחד כל הזמן לפני הולך לבית הספר. מה עלי לעשות? נסו להפוך הכל למשחק. צייד בכיתה בבית הספר בחדר, מושב הבובות שלך או צעצועים רכים, במקום עפרונות שונים להפליא, עטים, פרושים ספרים צבעוניים. הילד תופס הכל באופן מילולי: בהיר וצבעוני - פירושו עליז וחסר פחד. תן לך בפעם הראשונה להיות מורה. הילד בהחלט אוהב את המשחק הזה. ברגע שהוא עצמו מבקש להיות מורה - הוא מוכן, הוא הצליח להתגבר על הפחד שלו.
כמובן, תלמידי כיתה א 'שכבר מסוגלים לקרוא ולספור הם הרבה יותר בטוחים. הילד מתאים יותר לתוכנית הלימודים בבית הספר, הוא נתפס בקלות רבה יותר על ידו. אבל זה מאוד לא נכון לטעון את הילד בבת אחת. כאשר ילד הולך בכיתה הראשונה, להיות מסוגל לקרוא בשפה זרה ולפתור בעיות מתוכנית כיתה ד ', זה לא נותן לו כל ערובה לחינוך מוצלח בעתיד. למרבה הצער, לעתים קרובות יותר זה בדיוק ההפך. הילד הולך לבית הספר יחד עם ילדים שהם הרבה מאחוריו במונחים של ידע המטען. אבל המורה לא יביא לו תוכנית נפרדת. הוא יתחיל ללמוד באותו אופן כמו כולם - מן האלפבית, עם לימוד המספרים. האם אתה יכול לדמיין איך "ילד פלא" קטן ירגיש במצב זה? במקרה הטוב, הוא יהיה משועמם. במקרה הגרוע ביותר, הוא ישנא את בית הספר ואת המורים, ואת "טיפש" לכיתה. זה לא נדיר. תחשוב על זה כראוי לפני שאתה מאמן את הילד בכל הנושאים של תוכנית הלימודים בבית הספר בבת אחת.
לפני תחילת שנת הלימודים, עליך לשנות את החדר של הילד. לשים שולחן ליד החלון, לפרוש ספרים, מחברות על המדף, לתלות את לוח השיעורים על הקיר (תן לזה להיות ריק לעת עתה). הסר צעצועים מיותרים, כך החדר לא דומה יותר מרכז המשחק. זה החדר של התלמיד, התלמיד, והוא חייב להרגיש אותו בעצמו. בדרך כלל ילדים שמחים לקחת את השינוי החוזר בחדר שלהם, להבין כי עכשיו הם הפכו בוגרת יותר עצמאית. זה מחמיא מאוד לילד, מעורר בו אמון.
בפעם הראשונה במחלקה הראשונה יצטרכו כמה לקנות. החל מן התלבושת, מסתיים עם נייר מכתבים. ואתה גם צריך לעשות את זה עם הילד. ילדים בדרך כלל אוהבים את התהליך של קניית מחברות, עטים, ספרים ועוד דברים קטנים. זה נפשית מכין אותו לחשוב על בית הספר, מגדיל את הרצון ללכת לשם בקרוב.
עבור החג אתה צריך זר יפה של פרחים, אשר חייב להיות מוכן מראש. אל תקנו זר מורכב מדי ורחב, אשר יפריע לילד או יקצה אותו גם לרקע של ילדים אחרים. בחר משהו פשוט ומסוגנן להפגין כבוד למורה.
היום הראשון בבית הספר הוא רגשות שאנו זוכרים כל חיינו. תן לילד שלך הזדמנות לזכור את היום הזה עם חיוך, לא עם רעד. הכל בידיים שלך.