אמא של אמא

איש לא יטען שהאדם העיקרי בחייו של הילד הוא האם. לכן, החינוך וההתנהגות של האם הם בעלי ההשפעה החזקה ביותר על התפתחות אישיותו של הילד. כמובן, אתה יכול לחנך את הבן שלך, מודרך רק על ידי האינסטינקט האימהי, בכל דרך שומרים על הילד שלך, אבל אז אתה מסתכן בעתיד להפוך את הבן שלך "ילד מבוגר". כדי שהילד יהיה עצמאי ובטוח בעצמו, קודם כל, האם צריכה להעריך את השפעתה עליו, ובעתיד תנסה לחנך את בנה לחיים מלאים, ולא לעצמה.


לא ממומשים ולא מרוצים מהחיים

במקרה שאשה אינה מרוצה מחייה, היא מנסה לעתים קרובות לגרום לבנה "לנטוש", כך שלפחות הוא יעמוד בדרישותיה. לא רוצה לשנות את ההרגלים שלהם, אמא "לא מרוצה" החדיר אותם לתוך הילד שלה, והוא בקרוב מתחיל להסתכל על העולם עם העיניים של אמו. עם הזמן, היחסים ביניהם מתחזקים יותר ויותר, וכמעט בלתי אפשרי לשבור אותו. כאן לא יכולה להיות שום שאלה של עצמאות, כי הבן לא יוכל לקבל כל החלטה חשובה יותר או פחות ללא עצה של האם.

פחד של השפעה שלילית על הילד על ידי עמיתים

בילדות, כאשר כל ילד מעוניין לתקשר עם בני גילם, אם צער, בניגוד לשכל הישר, מנסה להגן על בנו מהם. בכל הזדמנות היא ממקדת את תשומת הלב בחסרונותיהם של חבריו, ועל רקע תפאורותיהם משבחת את ילדו. באותן שיטות, האם מנסה להגן על הבן הקטן מידידות. היא אומרת: "נראה לי שמאשה לא יודעת איך להתנהג", או "טניה הולכת זמן רב מדי בחצר". אז האם עושה, במבט ראשון, דברים תמימים, אבל עם הזמן הילד מפתחת אדישות למין הנשי.

חוסר אמון בבית הספר

עד מהרה, אם הצער כבר קוצרת את הפירות הראשונים של החינוך שלה, אבל היא גם מוצאת תירוץ לכך. מחנכים ומורים מתחילים להתלונן על התנהגות ילדתה, והאמא בו בזמן מצדיקה אותו, ומאשימה בתורו מורים לא מוכשרים. שיחות כאלה מתרחשות לעתים קרובות בנוכחותו של הילד, ובכל פעם הוא משוכנע יותר ויותר בזכותו וחסינותו מעונש, והאם נעשית הידידה והמגן היחיד של "התינוק".

אחד עם האם

לאם דיקטטורית כזאת ולילד "הקטן" יש חיים לשניים. היא מטפלת בבנה לחלוטין - היא מכינה, מוחקת בגדים, בוחר במכון, ובדרך כלל מחליטה הכל בשבילו. דעתו של הבן התנגדה זה מכבר עם נקודת המבט של האם, כך שיש הבנה הדדית מוחלטת ביניהם. אם בשלב מסוים הבן פורץ מתחת כנפיו של אמו, אשר מתרחשת בדרך כלל במהלך האהבה הרצינית הראשונה או הריון מקרי של חברתו, האם מיד מתחיל לתמרן אותו במיומנות. ובמקרה זה, אפילו העובדה כי ילדה יכולה להיות בעמדה לא תציל. אמא משתמשת בטריקים הקטנים שלה בצורה של התקפי לב וטיפות לחץ. אם זה לא עוזר, האם ממהרת להזכיר את בנה כי היא הקדישה את חייו אליו והוא נותן הרצאה על תחושת חובה. בסופו של דבר, הבן חוזר מתחת לכנף, אם רק לא להתרגז ולא להרגיז את האם.

מה יש לנו בסופו של דבר?

"ילד בוגר", שאינו מייצג את חייו ללא אם ושלא סביר לרצות כל אישה. האם מישהו יוכל להתחרות באישה ה"אידיאלית "ביותר? "הבן של אימא" לא סביר לסחור חיים מאושרים עם אמה לנישואין עם כל אישה. לכן, במקרה זה, אין צורך לומר כי אדם כזה יכול לבנות חיים עצמאיים מאושרים שלו.