איך לשנן את החומר הנלמד


"הו, הזיכרון שלי הוא נערה!" - אתה לעתים קרובות להקיא, מנסה ללא הצלחה לזכור את הכתובת של החברה או פטרונו של החבר של אמא שלך. מה אפשר לומר על משפטי, נוסחאות, כללים ומצבים לא נעימים אחרים הדורשים אוטומטיים מקפצים מתוך השיניים. אבל הכל לא מפחיד כמו שזה נראה. העיקר הוא ללמוד את תוכניות שינון. מאמר זה יגיד לך איך הכי טוב לשנן את החומר למד.

תאמינו שאתם יכולים לזכור כל חומר. מחשבות על טרשת נפוצה צריך לשים בצד ולשכוח אותם לנצח. זכרו, נסים מעשה ידי עצמכם. מראש, לעורר את עצמך כי "מלחמה ושלום" ללמוד כיצד לנקות שיניים. כלומר, אין מקום אחר. ואתה תצליח.

התנאי העיקרי של שינון פרודוקטיבי הוא מוטיבציה רבת עוצמה. הידע הוא לעתים רחוקות חסר תועלת. לכן, אם אתה לא רואה מוטיבציה, אז אתה מסתיר את זה מעצמך. ולשווא! תחשוב על לקוחות פוטנציאליים: אתה לדחוף את פעלים לא נכון - לדמיין את החיים גן עדן של כנריות, אתה מלמד היסטוריה - לדמיין נסיכים פיות, מעריץ את האופקים שלך. אבל המטרה של "לשכור ולשכוח" עדיף לא להמשיך. בכל זאת, אתה מבלה זמן ללמוד, אז ללמד איכות.

הכל ברור - cramming לא מביא טוב. לכן, קודם כל, להבין את החומר. להבין את זה ולהסביר את עצמך בשפה ברורה. אתה לא שם לב איך המידע עצמו סופג לתוך המוח.

אני לא רואה כלום, אני לא שומע כלום. חשוב להתרכז בנושא שינון ולבודד את עצמך מכל מיני נסיבות מסיחות. ואל תספר סיפורים על העובדה כי ICQ לא מפריע לך, ליטוש הציפורניים שלך לא להסיח את הדעת מן הסינופסים, וכלל MTV בדרך כלל רק עוזר להתמקד.

החזרה היא אם הלמידה. למרות שההצהרה הזאת מעוותת אותך כבר כעשר שנים, תצטרך להסכים. ככל שאתה חוזר על המידע, כך הוא נדבק עמוק יותר בראש. אבל זה לא אומר שאפשר לטבוע את הטבלה המחזורית עם ההתמדה של תוכי מכני, לחשוב על מגפיים לכה או על החיוך של החבר. חשוב כל הזמן לייצג את מה שאתה אומר.

משחק בעמותה. התודעה שלך לעולם לא תסכים ללעוס מידע יבש, טרי. אבל זה לא סיבה לעזוב את בית הספר ולהתחיל לקרוא קומיקס. רק את כל המידע שאתה לומד, מנסה לקשר עם זיכרונות ותמונות חי. תן את iks ללכת לבקר את המשחק. הקייטס מפלרטטים עם bisectrix. "טרום" ו "פרי" "לחתוך" בדמינטון. יש הרבה סיבות ליצירתיות!

בבת אחת. חבר את כל סוגי הזיכרון לתהליך הזיכרון. חזותי - דיאגרמות ציור, גרפים, חצים. לא לקמץ על התמונות - למעשה העצבים המובילים מן העין אל המוח הם עבה פי עשרים וחמישה מאשר מהאוזן. מוטור - לשכתב את התזות העיקריות. שמיעה - קרא את החומר מספר פעמים והסבר אותו לעצמך בקול רם.

אל תנסה להערים על הגוף ולבלות שלושה ימים בישיבה בלי ספרים כדי לקרוא ספרים. כך ידע לעולם לא להתיישב במוח. ניסויים מדעיים הראו כי במהלך השינה, אזורי המוח האחראים על "הקלטה" והמידע שהתקבל כלולים. כל כך מתוק לך, חלומות לפני בדיקה.

איך ללמד דוח. לא ללמוד מילה במילה, זה לא "Mtsyri". המטרה העיקרית היא להבין את המהות וניתן להסביר זאת. הפוך תוכנית. לסדר את הנקודות כך שהם זורמים לוגית אחד מהשני. Rehearse בקול רם - כך שתוכל למצוא ו "להרים" את נקודות התורפה של המונולוג. ועוד הרבה ייזכרו. לעשות מיני spur. מילת המפתח היא "מיני": Whatman אינו נחשב.

איך ללמד שירה. למד שירה ללילה. כמה פעמים לקרוא בקול רם לדמיין את העלילה בצורה צבעונית. בזמן הקריאה, היכו את האצבעות בקצב. לא לחטט, אם אתה שוכח את החרוז על המילה "ורדים". נסו לנחש איזה סוג של "כפור", "דמעות" ו "חלומות" יכול להיות.

כיצד לשנן מספרים. לקשור את המספרים לתאריכים חשובים בשבילך. לדוגמה, יום ההולדת של החבר, יום לכידת הבסטיליה, שם יום האוגר. או להתעכל בזיכרון המספרים. נניח את מספר הדירה, את העלות של נעליים, את מספר המעריצים.

הסטטיסטיקה מתעקשת כי אדם משתמש רק 7-10% של הזדמנויות מולדת של הזיכרון שלו. אבל זה לא צריך למנוע שינון טוב יותר של החומר המלומד.