"אין לנו כסף בשביל זה". אתם חותרים ליושר - אחרי הכל, אתם לא צריכים להרגיל ילד למצב רוח ומתירנות. הוא חייב להבין את היסודות של אוריינות פיננסית ותקציב המשפחה - מוקדם יותר, כן. בתוך זה ואת לתפוס: פירור פשוט לא מסוגל להבין מושג מופשט מורכב, ילד גדול יכול לקבל שיקולים משלו על זה ציון. במציאות של ילדים, למשל, צעצוע הוא הרבה יותר חשוב מאשר גומי חורף עבור מכונית. נסו לתת לילד פרטים - "אנחנו מתכננים לקנות, הצעצוע שלך כבר ברשימה - זה חייב להגיע לקו".
"איזה בחור נחמד אתה". הבעיה היא לא בביטוי עצמו, אלא בתדירות החזרה שלו. אם אתה אומר את זה כל הזמן, אתה יוצר צורך אישור מתמיד של התינוק. התלות בשבחים היא מניע רע: היא עלולה לעורר חוסר ביטחון ואובדן מהיר של עניין במשימה אחרי הקושי הראשון. אם אתה לא יכול להתנגד, לשנות את השבח - זה צריך להיות יותר מובהק: "אהבתי את כמה מהר לשים את הצעצועים בתיבה."
"אל תענה לזרים". ביטוי זה מעורפל מדי - הילד עדיין אינו מסוגל לנתח את פרטי המצב על מנת לקבוע את מידת הסכנה. זרה ידידותית קשה לתפוס כ"מצב רע ", ואיסור מוחלט על מגע עם כל אדם מחוץ למעגל קרוב יגרום לנוירוזה, לקושי בתקשורת ולחרדה מוגברת. שוחח עם ילדך על המצבים הנפוצים ביותר - מה שאתה צריך לעשות אם זר מציע לטפל, מבקש ממך להראות לך את הדרך, מציע ללכת או ללכת על הפינה הקרובה.
"אל תפחד". למעשה, האם יש ביטוי יותר חסר משמעות? היא לא מסוגלת להרגיע אפילו מבוגר, שלא לדבר על פירור. אם התינוק נפגע או מפחד, לחלוק את הרגשות איתו, להביע אהדה ולשתף חוויות חיוביות. "אני מבין אותך, זה היה אותו הדבר איתי, אבל עכשיו אתה תיקח את התרופה / תדבר עם הרופא / תספר את הפסוק והכל יהיה בסדר".