שיטות לפיתוח חשיבה בגני ילדים

שיטות לפיתוח החשיבה בגני הילדים מסייעות לילד ללמוד על העולם הסובב אותו, לשנן את כל מה שסובב אותו ולהסיק מסקנות מסוימות. לפתח סוגים של חשיבה הוא הכרחי על ידי שיטות וכללים מסוימים.

כיצד לפתח חשיבה ביקורתית?

חשיבה ביקורתית היא "מסנן" הראשי, אשר מאפשר לך להגיע למסקנות הגיוני ביותר בעת פתרון בעיות. לכן, במתודולוגיה לפיתוח החשיבה בילדים בגיל הגן, יש צורך לכלול גורם זה.

כדי להתחיל לפתח חשיבה ביקורתית יש צורך מגיל צעיר. לשם כך יש צורך "לסדר את הדברים" בגן הילדים בגן. כיום, ילדים צריכים לספוג כמות גדולה של כמות גדולה של ידע וכל אלה הידע של "סביב" הם מבולבלים chaotically בראש שלהם. על מנת לפתח סוג זה של חשיבה, יש צורך ליישם משימות בצורה משחק. הילד צריך לבוא לטעום כדי להבדיל בין טוב לרע. לדוגמה, אתה אומר לו אגדה, לאחר שהזהיר בעבר את הילד שאם הוא רואה משהו לא בסדר בזה, תן לו לומר שזה לא קורה. ככל שגילו של הילד גדול יותר, כך קשה יותר המצב בסיפור האגדה. בצורה כה רגועה ועליזה, אתה מלמד את הילד להבחין בין אפשרי לבלתי אפשרי ומעודד אותו לפתח מודעות ביקורתית.

עזרה טכניקות באמצעות תמונות. לדוגמה, התמונה מתארת ​​חיה שאינה קיימת, עליך לשאול את התינוק מה עשה האמן כאן. זכור, לגיל הגן זה לא קשה להבחין בין מהותית מן חיוני.

כיצד לפתח חשיבה דמיונית?

החשיבה החזותית מתחילה להתגבש אצל ילדים בגיל הגן. בגיל זה, הילד שמח להיות מעורב ציור, דוגמנות של פלסטלינה, ועיצוב. כל הזמן מתעוררים לפני המטלות התינוק הדורשים לדמיין משהו במוח, לעזור לפתח בצורה יעילה סוג זה של חשיבה.

הולך עם תינוק לטיול, אל תשכח להראות לו פרחים, בעלי חיים, עצים. לדבר על פעולות של בעלי חיים (קופץ, ריצה). שימו לב למיומנויות של הבחנה בין צבעים, צורות, גדלים. לשחק עם התינוק בסיפורי אגדות.

עם 3-4 שנים של גיל, ליישם את שיטת הפיתוח של חשיבה פיגורטיבית באמצעות תמונות. המטרה שלך היא ללמד את הילד ליצור תמונות במוחו. כדי לעשות זאת, אנו לוקחים על נייר מעגל, וממנו אנו מציירים שורה למטה. אחרי ששאל את הילד - מה זה? לילד יש זכות למנות את האסוציאציות שלו, גם אם הן אפילו לא נוגעות בבלון שנמצא על התמונה. אם יש לך שני ילדים, להכריז על תחרות, מי יהיה שם כל האסוציאציות שם. ככל שאתה גדל, לנסות לסבך את המשימות. לדוגמה, אנו מציירים חלק מהתמונה ומבקשים מהילד לסיים את החלק החסר שלו.

כמו כן, ניתן להציע לילד הגן תרגיל מורכב יותר, המייצג ייצוגים גיאומטריים. כדי לעשות זאת, לצייר עיגול בצד שמאל של הנייר, על הזכות לצייר 3 חלקים של מעגל זה, תוך התחשבות כי אחד מהם הוא מיותר. לאחר מכן אנו נותנים לילד את ההזדמנות למצוא את 2 החלקים הנכונים שמרכיבים את המעגל. משימה זו יכולה להיעשות עם דמויות אחרות.

כיצד לפתח חשיבה לוגית בילדים?

ההתפתחות של סוג זה של חשיבה בעזרת טכניקה מיוחדת תסייע לילד, בזמן הכניסה שלו לכיתה א ', לאט לקרוא ולהבין את הקריאה, וגם עבור גילו להבין את האלמנטים הראשונים של המתמטיקה.

הבסיס הראשון באזור זה צריך להיות בלתי נראה לתינוק יש טופס המשחק או השיחה. לדוגמה, למה הדשא רטוב, מי מיועד, וכו '. במקרה הילד משלים את התשובה שלו, הוא מלא להצטרף למשחק.

כאשר התינוק כבר בטוח במסקנות, להציע לו לפתרון מצבים בחיים. לדוגמה, אתה צריך ללכת על לחם, ועל הרחוב יורד גשם, מה עלי לעשות? בסופו של דבר, לשבח את הילד על ההיגיון הגיוני הנכון שלו, וכל השאר לבקש ממנו להצדיק.

אם הגנן מכיר את הפתרון של הדוגמאות הפשוטות ביותר (מספר אחד הוא פחות או יותר מהשני), בהירות, הראה אותו בצורה של אובייקטים: "יש לי 5 עפרונות, לקחתי 3, היו 2 מהם, האם זה פחות?".