אם הילד שלך לא יכול להתרכז בדבר אחד, הוא צריך לבזבז הרבה אנרגיה ואנרגיה. ואם בגיל המוקדם זה לא מהווה איום גדול, אז עם הזמן (במיוחד בבית הספר) חוסר שקט יכול להיות אסון אמיתי עבור הילד והן את עצמך. זכרו את העיקר: אתם הורים. ואתה יכול לעזור לילד להתמודד עם בעיה זו. רק אתה צריך לעשות את זה בזהירות ועקביות. אז, איך אתה צריך להחדיר קפדנות אצל ילדך? במאמר זה תמצאו תשובה ממצה לשאלה זו.
פה ושם ...
עבור ילד קטן, רק כמה דקות הוא נצח. ילדים מנסים לכסות ככל האפשר, כך שהם תמיד "לקפוץ" משיעור אחד למשנהו. הוא רק צייר ציור, זה לא היה אפילו חמש דקות לפני שהוא לקח את הפירמידה, אבל זה מעולם לא התאספו, כי הקריקטורה שודרה בטלוויזיה, אשר לא ניתן לצפות בגלל הצורך לפגוש את אמא שחזרה מהחנות עם מה זה טעים. עם הזמן, הילד ילמד את הסלקטיביות של התפיסה ויכול לרכז באופן שרירותי את תשומת לבו. בהדרגה, תקופת הריכוז של התינוק תהיה ממושכת ולאחר מכן, בעזרת העזרה של ההורים, הוא ילמד להיות שנאסף יוכל לבצע את העבודה כי החלה עד הסוף. אבל זה לוקח הרבה כוח וסבלנות כדי ליצור כישורי התמדה של הילד ואת היכולת תשומת לב רב.
תיזהר.
איך אתה יכול להחדיר את ההתמדה שלך עם התמדה? בראש ובראשונה, ההורים צריכים להתחיל לפתח את תשומת הלב של התינוק. אמהות ואבות רבים דורשים הקשבה כבר בילדים בני 2-3, בעוד שגם בגילאי 5-6 שנים תשומת הלב של הילדים היא לא רצונית. פירוש הדבר שקשה לילד להתרכז בביקוש. בגיל זה ילדים יכולים למשוך רק משהו בהיר ומושך. עם זאת, תשומת לב לא רצונית זו מאפשרת לילדים בגיל הגן לגרוף כמות עצומה של מידע 3-4 שנים לפני בית הספר, להתעניין בכל דבר ולנסות הכל.
עם כל זאת, ההורים מאמינים שהתינוק צריך לשחק בשקט בפינה שלו, בלי להתערב עם משק הבית. יחד עם זאת, אנו רוצים כי בעתיד הילד הלך בהצלחה לבית הספר, באופן טבעי, באופן עצמאי. בשלב זה, מבוגרים צריכים להבין כי התינוק יגדל נשלט ממושמע רק אם בילדות המוקדמת, אמא ואבא יחד איתו יעבוד על פיתוח של תשומת לב. איך לנהל שיעורים?
אנו מציעים גיליון לרמות קטן:
• זכור כי ילדים אוהבים הכל בהיר ומעניין. לכן, אם אתה רוצה לרתק ילד על ידי ביצוע משימה, לספר לו על היבטים אטרקטיביים של פעילות זו. כמו כן, אתה יכול לספר סיפור אגדות מדהים הקשורים למשימה, או לעשות את התרגילים דומים לתחרות.
• כדי להיות פרודוקטיבי, יש צורך ליצור אווירה רגועה וטובה. אז לשים בצד את הצעצועים ולוודא כי הטלוויזיה כבוי.
• בתהליך של הבעת הרגשות שלך, לשמוח ולהפתיע את התינוק.
וכמובן, אל תשכחו לשבח את ילדיכם להצלחה.
• יש לזכור כי הדיבור הוא אחד האמצעים העיקריים של טיפוח תשומת הלב. לכן, להגיב על כל מה שאתה עושה, וגם לשאול את הילד כדי לומר את מעשיו ולשתף אתכם מחשבות על מה הוא הולך לעשות. כך, הילד ילמד לתכנן את מעשיו. אם התינוק עדיין לא מסוגל לבנות תוכנית, לעזור לו להתמודד עם המשימה הקשה הזאת, שאל: "מה אתה עושה עכשיו?", "מה תעשה אז?", "תראה שם ...", "ואתה יכול לעשות את זה ככה ".
• אם, למרות כל המאמצים וההתנסויות שלך, ילד אהוב מסתובב עכשיו ומחפש פעילויות מרגשות יותר, אל תנסה לרסן את הדחפים שלו במשפטים הכרחיים כמו: "תירגע!", "אל תתנדנד!". מוטב שתציע לילד לסיים את העבודה: "תראה, נותרו לך רק כמה מהם לסיים", "נביא עוד פרח" ועוד.
על מנת שהשיעורים יהיו מהנים לילד ויביאו תועלת מרבית, על ההורים לזכור תמיד:
- ילד בן 5 יכול להתרכז בפגישה אחת במשך כ -15 דקות, ואז הוא צריך לשנות את פעילותו;
- אתה לא יכול לדרוש את הילד לשבת על משימה יותר מאשר הוא מסוגל;
- רמת הריכוז של הילדים המתרשם, הכואבת והחלשה נמוכה יותר, ולכן הם מוסחים יותר.
סבלנות ועבודה.
בתהליך הפיתוח של תשומת הלב של התינוק, אנחנו גם מלמדים את סבלנותו, את היכולת להשלים את העבודה שהתחילה ולהשיג את המטרה. בעתיד, מיומנויות אלה יאפשרו לילד להתמודד בהצלחה עם תכנית הלימודים בבית הספר ועל ביצוע שיעורי הבית. אין שיעור טוב ומעניין יותר לילד מאשר למשחק. בינתיים, זה המשחק המקדם את הפיתוח של תשומת לב, סבלנות והתמדה. המשחק מבטיח את השרירותיות של ההתנהגות, כלומר, הילד שולט בעצמו, וכמובן, באופן עצמאי פותר הכל. יחד עם זאת, הוא מחייב יישום של כללים מסוימים והשלמת המקרה היזום. לכן, הילד חייב לעשות סבלנות, אחרת הוא לא יתקבל למשחק.
דרך מוכחת ויעילה לחנך סבלנות ותשוקה להשיג את התוצאות הדרושות היא עבודה. עם זאת, ילדים בדרך כלל שמחים לעזור עם עבודות הבית של ההורים שלהם. אמת, אמא ואבא מסיבה כלשהי לא תמיד מאשרים את היוזמה של הילדים. אחרי הכל, הוא יכול לשפשף את הרצפות עם מגבת המטבח האהובה עליך, ולאחר שטיפת כלים גדולה אתה יכול לפספס כוסות או צלוחיות. במקרים כאלה, הורים לעתים קרובות לזרוק את כל הכעס שלהם על עוזר נכשל, אשר אתה לא יכול לעשות בכל מקרה. אחרת, אתה לגמרי לקחת את הפירורים שלך כל רצון לעזור לך. הוא רצה משהו יותר טוב! אתה צריך להבין את זה בבירור ולעודד את הרצון של הילד לעזור לך בכל דרך אפשרית. בברכה את הילד על העבודה הטובה, ובטוב לב, להביע את רצונך אם הילד משהו לא עבד: "הרצפה נשטף עם בד מיוחד, ואנחנו לנגב את עצמנו עם מגבת", "כאשר אתה לשטוף את הכלים, להחזיק את האובייקט בחוזקה בידיים שלך, אחרת הוא יהיה להחליק, "" כאשר אתה מים הפרחים, אתה לא צריך לשפוך יותר מדי מים, "וכו 'אז אם אתה רוצה את הילד שלך לגדול בעבודה קשה, לא להפסיק לנסות לעזור לך!
ועוד, שימו לב למספר נקודות:
• אל תצפו שהילד יתחיל לגלות סבלנות. האחריות להיווצרות איכות זו אצל התינוק מוטלת על המבוגר;
• אמא ואבא צריכים לארגן את הפעילויות של הילד. לא מיותר לשאול: "מה אתה הולך לעשות עכשיו, ואז מה?";
• לעודד, לעודד ולשבח את התינוק בכל דרך אפשרית. אין להגביל את עצמך את המילים הנפוצות "חכם" ו "כל הכבוד". עדיף לציין לילד מה הוא עשה טוב במיוחד. והכי חשוב - להסביר מדוע הוא השיג הצלחה: "ניסית, להשיג את המטרה שלך היה סבלני, אז עשית את זה." אם התינוק עדיין לא מצליח, הרגיע אותו, תמך בו. להסביר לו כי "על מנת שהכל יסתדר, לפעמים יש צורך לעשות את אותה עבודה כמה פעמים. כך אנחנו לומדים הכל ".
משחקים לפיתוח תשומת הלב.
מצא את ההבדלים. הצג את התינוק שני דפוסים דומים ולבקש הבדלים.
מה חסר? לשים מול הילד 3-7 צעצועים (מספר הצעצועים תלוי בגיל התינוק), ואז לבקש ממנו לעצום את עיניו ולהסתיר צעצוע אחד. לאחר מכן, לתת את האות כדי לפתוח את העיניים. הוא חייב לומר איזה צעצוע חסר.
אכיל - אכיל. אתה זורק את הכדור לעבר הילד, בזמן שהוא קורא את המילה. הילד צריך לתפוס את הכדור רק אם אתה אומר משהו אכיל, ואם לא - אתה צריך לוותר.
לעשות כמוני! על ידי ספירה, אתה מבצע קצבי תנועות פשוטות (לדוגמה, הנהון, למחוא כפיים, חותמת את הרגל), ואת הילד חוזר אחרי. ואז, באופן בלתי צפוי עבור התינוק, אתה משנה את התנועה. הילד חייב לכוון ולחזור על עצמך תנועה חדשה.
שלוש משימות. התינוק נכנס לתנוחה נוחה, ואחר כך באיתות "אחת, שתיים, שלוש - קח את זה!" הוא חייב להקפיא ולהישאר ללא ניע. בשלב זה, אתה שם שלוש משימות, ולאחר הפקודה "אחת, שתיים, שלוש - לרוץ!" הילד נשלח לבצע משימות. והמשימות חייבות להתבצע בדיוק בסדר שבו ציינת. הנה דוגמה למשימות:
1. מהו חיית מחמד?
2. לקפוץ שלוש פעמים.
3. הביאו מכונת כתיבה כחולה.
משחקים הדורשים צדק.
אם אתה רוצה לתת לילד לקח הדורש התמדה, שאל אותו:
צבע. קח צביעה או את עצמך לצייר אובייקט ולבקש את הילד לקשט אותו, מבלי לעזוב את המתאר.
לפסל. דפוס של פלסטלינה הוא מאוד מעניין ומהנה, במיוחד עם אמא ואבא. נסה את זה! כולם יאהבו את זה!
לאסוף חתיכת פאזל או פסיפס.
מסדרים את פרטי הפסיפס לפי צבע.
לשחק עם השרוכים .
יוצקים את השעועית או אפונה לתוך בקבוק עם צוואר צר.
יוצקים מים ממכל עם צוואר רחב לתוך מכל עם צוואר צר.
אתה יכול להראות דמיון לבוא עם הרבה משחקים הדורשים הקפדה והתמדה. עם זאת, ההורים לא צריך לשכוח להציע את הילד ואת המשחקים הפעילים, כך שהוא יכול להשליך את כל האנרגיה שנצבר במהלך היום. בנוסף, יש צורך לבחור את הזמן הנכון עבור שיעורים. אם לילד יש מצב רוח עצבני, עדיף לתת לו לרוץ ברגע זה.
קבלו את התינוק כפי שהוא, ואל תציגו אותו כדוגמה של מאשה, סשה, גלשה או כל אחד אחר. גם אם הם יכולים חצי שעה כדי לאסוף פאזל, בניגוד חוסר הכרה שלך, אשר לא לשבת בחוץ במשך יותר מ -10 דקות. אל תפעיל לחץ על הילד! אם ילד יכול לשבת רק 10 דקות, אז לעשות כל כך הרבה. העיקר - עסוק!