כל יום הילד מבין יותר ויותר את סביבתו ואת האירועים המתרחשים בו. אם ההזדמנויות שלו עד כה לא מאפשרות לו להתערב בזה, הוא לומד את הסביבה, מחכה לרגע שבו הוא עצמו יוכל להשפיע על חפצים ועל אנשים. הנה הוא כבר הולך, מבין מה אומרים לו ... הוא מצפה לחכות שינתן לו שלט רחוק מהטלוויזיה. בתוך 15 חודשים, יכולותיו של הילד מתחילות להופיע בבירור.
חפש את המקום שלך.
כדי למצוא את מקומו בחיים, הילד משתמש בשלוש שיטות. בתחילה, זהו מחקר מתמיד, שדחף אותו בסקרנות שאינה יודעת שובע. ואז סירוב: אומר "לא" היא דרך יעילה לגרום לך לכבד את עצמך. ולבסוף, חיקוי.
בשנה השנייה של החיים, הילד בדמיונו שלו נותן אובייקטים חייהם שלהם, אשר נותן לו כוח עליהם. הוא הופך סיר לתוך תוף או כובע, חולצה ישנה בשמלת נסיכה. מאותו רגע הילד הופך לשליט העולם, שבו רק דמיונו קובע את הגבולות. "עושה כמו מישהו" מאפשר לילד ללמוד כיצד לחקות. תהליך זה מתחיל מ -2.5 שנים. בגיל זה הוא מכין פשטידות מהחול, שאמא צריכה "לאכול", או, מכבה את המכסה מהסיר בידיה, "נוהג במכונית". הילד משחזר את חוויותיו, משחק בבובות ומעניק להן תפקידים שונים. הוא מאבד את המצב שחווה (אך אינו זוכר היטב) עד שהוא שולט בהם. אז, הוא נוזף הדוב על לא רוצה לאכול, צובט אותו, מתלבש, מאיים להכות אם הוא לא לציית. בהתייצבות במקום ההורים, הילד משתלט על המצב.
להתנהג כמו מבוגרים פירושו להבין אותם טוב יותר.
משחקים שבהם הילד משחק את תפקיד המבוגרים (הורים, רופא, מוכר), מאפשרים לו לזהות מבוגרים "מבפנים". ילד שהתמקד כולו בעצמו, עכשיו מכניס את עצמו לנעליים של אחרים ויכול לדמיין מה הם מרגישים. חיקוי עוזר לו להבין טוב יותר את העולם הסובב אותו: שיחה רם במהלך המשחק מאפשר לו לפתח דיבור; הבריאה של ידיד דמיוני, לפעמים מתוק, לפעמים בלתי נסבל, מלמדת להבחין בין המושגים של "טוב" (מה ההורים אומרים) לבין "הרע".
בשנה השלישית לחייו מגיע הילד למימוש יחסי המין שלו ותפקידו בעתיד בחיים שקבעו יחסי מין. הבנים עושים משהו, מתפרקים, משחקים את המלחמה. בובות עריסה לבנות, לנסות על הנעליים של אמא שלי עם העקבים, לשחק עם הקוסמטיקה של אמא שלי. תקופה זו מתוחה מאוד להורים, שכן היא דורשת ערנות מיוחדת. הילד אינו מבין את הסכנה והסיכון שאליהם הוא נושא את עצמו, "משחק בבוגר". אבל בתקופה זו יש מקום לתגליות. ובשביל דברים משעשעים מצחיקים שמשעשעים את כולם.
איזה צעצועים נותנים לילד?
- צעצוע של כלי, כלים או בגדים ישנים של ההורים כי הילד יכול לשנות לתוך אבא, אמא, בזורו או את הנסיכה ...
- דמויות קטנות של דמויות מהאגדות, חיות מחמד, בובה שאתה יכול ללבוש. הילד יבין טוב יותר את אמו אם יש לו את ה"תינוקת" שלו, שהוא צריך לטפל בה. צעצוע הבית, החווה, המוסך, שירות בובות, צעצוע עזרה ראשונה ערכת ...
- חתיכת קרטון גדולה כדי שיוכל לבנות צריף, או שמיכה ישנה, כדי לבנות לעצמו ויגואם או אוהל.
אם אמא צריכה לבשל ארוחת ערב, אז אתה יכול להביא את הילד לעניין הזה. קח אותו איתו למטבח ולבקש ממנו "לעזור" לך. בדרך כלל, הילדים מסכימים בשמחה. והעובדה שאמי הפקידה להם עניין כה חשוב תעורר אותם עוד יותר. תן את הילד סירים, כפות, ועוגיות, ולהכין, יחד איתך, ארוחת ערב עבור הדוב שלך או בובה. אותו הדבר יכול להיות מוצע לילד בעת ניקוי. תן לו סמרטוט ולהציע אבק. הילד ישמח עם החשיבות שלו. אל תשכח, אז יש לשבח אותו, ובערב הוא יספר לאביו או לסבתו איך עזר לאמו. ואמי לא היתה מצליחה בלי עזרתו. כל הדברים האלה יפתחו את כישוריו של הילד, המשמעת, שחשובים בבגרות.