אצל כל ילד שביעי עד שמיני יש סימנים של משתנה אחד או אחר של ההפרעה, שהשם הכללי שלה נשמע כמו "הפרעת קשב וריכוז". האבחנה נעשית לעתים קרובות מדברי האם על "הניידות והעצבנות" של התינוק, ש"אי אפשר להתמודד עם זה, אי אפשר להירגע ". לעתים קרובות זהו סימן לא כל כך נוירולוגי כמו חוסר אונים פדגוגי של הורים. איך זה נכון להתנהג עם" פעיל מדי "או היפראקטיבי באמת (עבור מצב נוירולוגי) הילד? אסור לו להחזיק מעמד מתחת למכסה המנוע, עליו לעמוד בכל מצבי החיים הרגילים, פשוט צריך לפחות לפעמים להכשיר את יכולתו החלשה להתרכז בתנאים "קרובים ללחימה". באותו זמן, בשום מקרה הוא לא יכול "כל לאפשר", בהתייחסו לנוכחות של התסמונת. "כן, הוא פשוט לא יכול לשבת בשקט!" - אומר אמא במרפאה, שבנה רץ לאורך המסדרון ודופק צעצוע על הקירות, מרגיז אחרים ומונע מרופאים לקבל קבלת פנים. ומדוע הוא אותו ילד יושב במשך שעתיים ליד המחשב או צופה קריקטורות כל היום? Hyperactivity (אפילו מאובחנים על ידי מומחה) היא לא מחלה, אלא מצב של מערכת העצבים של ילד נתון. הבה נבחן דוגמאות. Hyperactivity ואת תשומת הלב הגירעון בילדים - את הנושא של המאמר.
אנחנו מחכים בתור
לשבת או לעמוד ללא ניע הוא מבחן לכל ילד. תמיד יש מוכן מראש מונע של "hyperactivity התקפה".
♦ קבוצה קטנה וקלה, אך קשורה זו לזו במשמעות של צעצועים. לדוגמה, בובה עם סט בגדים ושק שינה, שנאי, סט של חותמות ופיסת נייר ...
♦ בראש ההורה ישנם מספר משחקים זמינים לילד לפי גיל וחמוד, שבו אתה יכול לשחק עומד או יושב. לדוגמה: "מה טעון על ספינת הקיטור?" "מה שאתה רוצה, ואז לקחת," כן "ו" לא "לא אומר ..." וכן הלאה.
♦ הביאו ספר חדש (לילד) בהיר שאפשר לראות ולדון בו.
♦ יש לדאוג מראש למשחקים המשותפים הבלתי נמנעים. לדוגמה, קח שתי בובות או שתי מכוניות כדי למנוע מריבות, ולדון עם הילד את גבולות מותר: "שם זה יהיה אפשרי לשחק, אבל רק במקום הצביע על ידי בשקט."
אירועי תרבות
בתיאטרון, ילדים היפראקטיביים לעיתים קרובות לא יכולים אפילו לשבת אפילו משחק ילדים. זו לא סיבה לסרב להצגה. מראש, לדאוג כי המקום שלך הוא בקצה השורה ואתה יכול לעזוב בכל עת. אולי, בתור התחלה, לילד יש רק פעולה אחת - הוא קיבל את רשמיו. בעתיד, כאשר ילד גדל, להתייעץ איתו: "יש הזדמנות ללכת, זה מעניין, איך אתה עומד בזה, זה שווה לבזבז כסף וזמן?" אל תיקח אחריות על הילד, תן לו לנסות.בקרנבלים וחגים, ילדים היפראקטיביים הם לעתים קרובות overexcited, ואז הם הופכים קפריזית ואפילו להתגלגל היסטריה. לא צריך לעבור עומס יתר עם בדיקות כאלה, גם אם החג הוא מאוד יוקרתי בהיר. הילד צריך לדעת שאם הוא רוצה להמשיך, הוא יצטרך "לשמור על עצמו ביד".
אנחנו יוצאים לביקור
מראש, באווירה שלווה, דנים בתנאי הביקור: "דודה זינה לא אוהבת לקחת דברים מהמזנון שלה. הקפד לשאול." "כלב של ג'ק לא יכול להיות מגוהץ ולוחץ. אם הילד עדיין מפר את כל הכללים, מיד תן לו לדעת כמה אתה כועס על התנהגותו, נעלב, כמה לא נוח לך. הוא לא ראה צורך לראות גבולות ברורים - והנה התוצאה. בפעם הבאה, תן לילד בחירה: א) אתה לא הולך לבקר: ב) אתה הולך על הביקור, אבל אתה מבין את הכללים: ג) אתה לא לשמור את הכללים ואתה לקלקל את ההנאה שלך, ההורים ובעלי הבית. סביר להניח שהתייצב "היפרדינמיקה" מסרב במפורש: "מוטב שלא אעבור, אבל אני לא יכול להחזיק אותו, לשבור משהו, ודודה זינה תהיה שוב זועמת עלינו".
במגרש המשחקים
הוא מעליב את כולם או מתערב בכל דבר. עזרו לילד: לארגן משחק עם מספר ילדים, שבו תוכלו לבצע את הכללים בעצמך. אל תתעייף מלהסביר ולהראות את הכללים של "האכסניה החולית": "צריך לשאול על צעצוע של מישהו אחר", "אם אתה רוצה להיות משוחק, בצע את הכללים". המצב עדיין מחוץ לשליטה - תוציא את הילד מהאתר במהירות עם המילים: "הפעם לא היה דו-קיום בשלום, עכשיו אנחנו עוזבים." מחר ננסה שוב. "עד שזה יסתדר כמו שצריך".
בחנות
נניח מיד: שום היפראקטיביות מצדיקה היסטריה של ילדים, כשנשמעת רק שאגה מהתינוק: "אההה! זה רק תוצאה של טעויות פדגוגיות של ההורים. עדיף לא לקחת ילדים היפראקטיביים קטנים בחנויות, יש יותר מדי תמריצים לא ספציפיים, יותר מדי distracting נקודות, אשר כבר חסר. הכניסה לחנות) הכל במשא ומתן במפורש: "בחנות נקנה משהו לתה על פי בחירתך וסוכרייה אחת לך - על פי בחירתך". אם אתה באמת אמר את זה, להיות מוכן לקנות אחד הממתקים הגדולים או היקרים ביותר. "אנחנו הולכים לקנות צעצוע. אחת, ולא יותר מחמישים גריבנה ". כשהילד מבין שמילותיך מציינות בדיוק מה יקרה במציאות, לא יהיו עקבות של היסטריה". לשאלות: "אבל זה לא יכול להיות קנה? " אתה צריך להיות פילוסופי - חברת הצריכה, מה אתה רוצה?