משחקים משותפים שימושיים לילדים ומבוגרים בהיבט ההתפתחותי, התקשורתי והרגשי. כתוצאה מהמשחקים מתפתחת מערכת היחסים בין ילדים להורים. אבל יש פעמים שבהן אתה רוצה את הילד לשחק לבד שלהם לטפל בעצמם.
במשך זמן מה ילדים משחקים באופן עצמאי, אבל כאשר הכיבוש הזה נעשה משעמם, הם מתחילים לקרוא לאמם. אתה לא צריך להתעלל זה לעתים קרובות, אבל לפעמים עצמאות כזו עוזרת לנו כאשר אתה צריך לדבר בטלפון, לעשות ניקוי, לבשל ארוחת ערב. יש ילדים כאלה שלא יהיו לבד אפילו רגע. הדבר הגדול ביותר שניתן לעשות הוא צעצוע חדש. אבל כשהיא תתוודע, הילד ידרוש את נוכחותה של אמא. קודם כל, זה עניין של הרגל, הוא פשוט רגיל למישהו שמתעסק כל הזמן. לעתים קרובות קורה שהאמא לא משחקת, אלא רק "מדגימה" את המשחק, ועוזבת לבד עם צעצועים, הילד לא יודע מה לעשות איתם, כמו שאמי עשתה הכל, והכל נופל מידיו. הדרך היחידה היא ללמד את הילד לשחק לבד.
ילדים מתחת לגיל שנה וחצי לא יכולים לשחק עם צעצועים משלהם, הם רק יודעים את המאפיינים שלהם, לתמרן חפצים. ילדים לא יכולים לשחק עם קוביות, לשחק עם בובות, לא יודע איך לשחק עם מכוניות, אבל הם אוהבים הכל בהיר, רשרוש, מקשקש. עכשיו משחקים רבים בפיתוח נמצאים על מכירה, הם מאוד אטרקטיבי לילדים. אם הצעצועים משעממים, אתה יכול למשוך את הילד עם משהו יוצא דופן, חדש. ילדים אוהבים כלי מטבח, כי הדברים האלה אמא פועלת במיומנות. הם רוצים להחזיק בידיהם.
אתה יכול לתת לילד כמה מחבתות עם מכסים, אז הם לא מסוכנים, כבדים. הוא ישמח לעשות זאת, לכסות אותם בעפעפיים, לשים אותם זה בזה, וכמובן לדפוק, יהיה צורך לסבול את הרעש הזה. אתה יכול לעשות צעצועים מעניינים עצמך. קח בקבוק פלסטיק ולמלא אותו עד חצי עם מים, ובתוכו מקום דמויות בעלי חיים ודמויות גיאומטריות עשוי נייר צבעוניים. הילד יהפוך את הבקבוק, ויסתכל איך הדמויות נעות מעלה ומטה.
רק לוודא את המכסה הוא מסולסל היטב, או שאתה צריך לעשות את הניקוי. עוד משחק שליו: בתוך בקבוק פלסטיק ריק אתה יכול לשים עטים בצבע שונה, ללא מוטות. שיעור זה יהיה גם שימושי וגם מעניין, הוא מפתח מיומנויות מוטוריות עדינות, תיאום תנועות ותפיסת צבע. כמובן, לאחר המשחק יהיה לך לאסוף אותם בכל הדירה, אבל בעצמך, תוכל להקצות חצי שעה של זמן פנוי. משחק מצוין יהיה אוסף של פאזלים.
ולמרות המשחק הזה מיועד לילדים מעל גיל 3, אבל עבור ילדים צעירים אתה יכול לעשות פאזלים. כדי לעשות זאת, אתה צריך להדביק תמונות על הקרטון עם אלמנטים בודדים, כך לאחר לחתוך אותו, תהיה תמונה שלמה על כל פיסת, ולא רק כמו פאזלים רגילים, רק חלק ממנו. זה יכול להיות חדר שבו חיות קטנות יושבות, הכביש עם מכוניות, קרחת עם פרחים, הכל תלוי הדמיון שלך.
קרטון צריך להיות לחתוך לחתיכות גדולות, הם צריכים להיות גדולים בגודל. כל פאזל חייב להיות ב 4 חלקים, כל חלק הוא תמונה שלמה, כי הילד הוא עדיין לא מסוגל לתפוס את החלקים הפרט של השלם, והוא לא יראה עניין. הילד צריך ללמד אותו לשחק, כך שהוא מבין, בשביל זה הוא צריך לשחק ביחד ולהראות איך לאסוף פאזלים. ואז הוא עצמו יסתכל על התמונות האלה וינסה להניח אותן.
פעוטות מבוגרים יכולים ללמד משחקים עצמאיים. אתה תמשיך לשחק איתו משחקים, אבל לא כמו קודם כל הזמן הפנוי שלך. נסו, כי במהלך משחקים משותפים הוא יכול להראות יוזמה. לדוגמה, אתה בונה פירמידה של קוביות, לשים 2 קוביות על גבי אחד את השני ולבקש מהילד לעשות את אותו הדבר. כל פעולה שאתה עושה, לתאר: זה התברר בית, מגדל. אם זה לא, לנסות לעזור לו, לעודד ולשבח את הילד כל הזמן. לפעול בעדינות, ואם משהו שהוא לא רוצה לעשות, לא מתעקש.
כל מה שקורה, להגיב. מקביל להכיר את הילד עם תכונות של צעצועים (איזה סוג של שיער רך הבובה יש, איך הגלגלים מסתובבים על מכונת הכתיבה, איזה פינות חדות יש הקוביה). כל זה הוצג, תן לו להרגיש ולהשאיר אותו לבד לזמן מה. כמובן, הילד יהפוך את הצעצוע בידיו, ללמוד ולגלות את המאפיינים החדשים שלה ואת התכונות. עדיף להחליף משחקים שקטים ומרגשים. אם הוא שיחק לאחרונה עם הכדור, להחליף אותו כדי להציג תמונות בספרים, קיפול פאזלים.
כל הילדים אוהבים לשמוע אגדות או שירי ילדים. הילד יכול לשחק צעצועים ולהקשיב בשלב זה. אם אתה צריך משהו כדי לתפוס ילד, כולל סיפורים, שירים לילדים, מוסיקה.
עכשיו אנחנו יודעים איך ללמד ילד לשחק באופן עצמאי. אין מתכון יחיד כיצד ללמד ילדים, וכל ילד צריך להתקרב באופן אישי, להתנסות ולפנטז, תוך התחשבות ברצון ובאינטרסים של ילדך. יש סבלנות מספקת, הישאר רגוע. נסו לפתח את הדמיון של ילדכם, זה עוזר להתערב במשחק ולהצטרף אליו. העיקר הוא לאהוב את הילד ולדעת שהוא חכם, מסוגל ואת הטוב ביותר. ביטחון זה אתה יכול לתת את התינוק, ואתה תצליח.