כיצד מגיבים ההורים כראוי להערות המורים?

אין ספק שכל הורה רוצה שילדם בבית הספר לא יקבל הערות כדי שלא יתנגש עם מורים ועם חברים לכיתה. עם זאת, ישנם מקרים שבהם כניסת המורה ביומן להורים הופכת לזעזוע. זה קורה בדרך כלל במשפחות שבהן הורים מעודדים את הילד ללמוד היטב או במשפחות שבהן ההורים לקחו את התפקיד הבא בגלל העסקתם: אתם יכולים לעשות הכל, אבל רק כדי שלא יהיו הערות. הורים שאפתניים אינם מבינים את הילד כמו התבוסה שלהם, כי הם מאמינים כי הילד שלהם הוא הטוב ביותר.


אם ההורים מבינים כי מה שקורה בתוך הקירות של מוסד חינוכי מתרחשת עם הילד שלהם, ולא איתם, הם לא מגיבים בכאב, מחמיר את הטראומה של הילד. כל מה שהוריהם יכולים לעזור הוא להקשיב לו וללמד אותם לסלוח, לנהל משא ומתן, להגן על דעתם. הרישום ביומן צריך להילקח כזעקה לעזרה או לרצון המורה. אבל הורים במקרה זה לא צריכים למהר לקיצוניות - לעמוד על הצד של הילד או על הצד של המורה.

אמא ואבא מחפשים את הילד

הנער צריך את העניין ואת התמיכה של ההורים. העניין מוצג בצורה הטובה ביותר בשיחה סודית. זה לא בהכרח כל הזמן להתערב בעניינים שלו עם המורה. אתה לא תמצא את בית הספר האידיאלי, כי זה פשוט לא קיים, תמיד יש משהו שאתה לא אוהב - מורה קפדנית, משימות רבות, מסיבות לא נוח, חינוך גופני קשה, ילדים טיפשים.

אם אתה הולך על הנושא של הילד הפגוע שלך, אז אתה יכול לשנות את הכיתה ואת המורה, או אפילו את הספר, לפעמים אפילו כמה בתי ספר. עדיף לנסות ללמד את הילד שלך להתמודד עם הקשיים של הקדמה עצמית. אם אתם מתבקשים, לנתח את המצב, לחשוב ביחד איפה אתה יכול לדבר או לפעול אחרת. לדבר עם הילד, לא למתוח ביקורת עליו, לחלוק את החוויה שלך, לדבר בסבלנות בעדינות.

זכור כי אם אתה ללא ספק לקחת צד של ילד ולהאמין רק לו, אז סביר להניח, אתה לא מכיר את כל האמת ממנו. לעולם אל תדבר על המורה בצורה רעה, תראה שהמורים מטפחים. אם אתה חושב שהילד שלך טופל באופן לא הוגן, אז לדבר עם המורה הוא טוב יותר ללא התלמידים. הסבר את מהות הבעיה למורה, ולאחר מכן הקשב היטב לתביעות ולהביע את דעתך. ההורה חייב להגן על הילד ולתמוך בו, אך לעשות זאת טוב יותר עם המורה.

הורים לוקחים את הצד של המורה

הורים בדרך כלל צריכים לתמוך בבית הספר, אחרי הכל, הם נתנו את הילד שלהם לבית הספר הזה, כלומר הם הכירו והסכימו עם כללי בית הספר. אבל יש סכנה: אם הילד יבין שתמיד תומכים במבוגרים, הוא יפסיק לבקש עזרה, יש מצבים שבהם ההתערבות של ההורים פשוט הכרחית, למשל, הטרדה או בריונות מצד התלמידים. להשמיץ את הילד אם הוא במיעוט והוא מואשם בהתנהגות של מישהו אחר. ולבסוף, מחלוקת עם המורה, כאשר המילה של הילד הוא נגד המילה שלו. מה קרה, שאליה משיב המורה שהכל היה שונה, וכאן חשוב שמילתו תהיה כבדה יותר. הילד צריך להיות בטוח שאם הוא לא יכול לפתור את הבעיה, אתה תהיה על הצד שלו. אם אתה מאמין לו, תמצא אושר, כי בפעם הבאה הוא יבקש עזרה בדיוק kvam. לפעמים הילד מסרב לספר את מהות הבעיה, אבל פשוט מבקש ממנו להעביר אותו לבית ספר אחר. הורים לא תמיד צריכים להיות שופטים ולקבל החלטות, אבל הם תמיד צריכים לעזור לילדם שמצא את עצמו בנסיבות בלתי פתירות.

פיוס היחסים בין שתי המדינות

אם אתה מסוגל לנהל משא ומתן, להתנצל, לסלוח לשמוע אחרים, אז הפיוס של הצדדים תהיה הזדמנות טובה ללמד את הילד שיעור החיים. המורה יכול לטעות, לטעות, להשפיע על מצב הרוח או על עייפות, הוא פשוט עשה את העבודה שלו. אף מורה אינו מעוניין בסכסוך לאורך זמן. הילד צריך להראות את הדוגמה שלו כי ניתן למצוא שפה משותפת עם כולם, להיכנע קטן, לשחק את העיקר.