אבות ואבות חדשים, אפילו הכי מוכנים היטב, אחרי הופעת פירורים, נשאלות הרבה שאלות. האם אנחנו יכולים להיות הורים טובים? האם נלמד לטפל כראוי? האם נדון בחינוך? האם נוכל להגן על עצמנו מפני מחלות וסכנות? הניסיון יגיע בהדרגה. יום אחר יום תלמד את הדקויות של הרחצה ושינוי בגדים, שליטה בעיסוי והתעמלות, לימוד שירי ערש וחרוזים, תרגול בזחילה ובהליכה ... ותביני במוצרי הילדים המוצגים בחנויות, ובין מספר גדול תמצאו משהו שיתאים התינוק שלך. להסתמך רק על הידע שלהם, תצפיות. אחרי הכל, התינוק שלך הוא ייחודי, בניגוד לאחרים! לכן, הוא צריך רק גישה אישית.
שיעורים ראשונים
חזרה לבית החולים, אמא, הבחנת עד כמה התינוק רגיש לגעת, כמה חשוב לנוכחותך. כשהתינוק שומע את קולה של אמו, נושם, דפיקות, הוא נרגע, נרגע, מקשיב. באופן דומה, הוא לומד את רגשותיו במהלך ההלבשה. מודאג כשאתה מוריד את התחתונים שלו, בוכה, מפנה מצד אל צד. וברגע שאתה מתחיל ליישם שמנת או שמן, מרגיע ונהנה נוגע עדין ועדין. עור הילדים הוא המנצח הראשי של מידע על העולם סביב ההורים. כאשר הוא יבש, נוח, חם, מעט מבין: הכל בסדר, העולם הוא תומך ובטוח. אבל אי הנוחות (מחוונים רטובים, היפותרמיה או התחממות יתר, מיטה לא נוחה, חוויות ועצבנות של האם) מסמלת סכנה. פירור שינה עלול להישבר, תיאבון עלול להיעלם. נוינטולוגים אומרים: תינוקות חרדים גרועים יותר בעלייה במשקל ... לכן חשוב כל כך מהיום הראשון לספק לתינוק תנאים נוחים, וזה חשוב מאוד להורים. שים על זה חיתול איכותי שנותן תחושה של יובש וניקיון, נעים לבגדים מגע.
מוקדם יותר מהתינוק חשב
הילד גדל. מתוך יצור חסר אונים זעיר הופך בהדרגה לאדם עצמאי. הוא כבר מסוגל לתקשר את צרכיו, להתקשר לאמו. ואתה, בזכות קשר עדין עם התינוק שלך, אתה מרגיש מה שהוא צריך, ברור לזהות את הצלילים שהוא עושה. מזלזלת? אז, הוא רוצה ללכת קצת. הוא מפנה את ראשו בחוסר מנוחה, מרחרח ומכה? לא אכפת לך לרענן את עצמך. אתה ממהר לעזור לו. אז, מצפה מסרים רמים שלו על הרצון לשנות חיתול, לאכול או לקבל על הידיות, אתה לחבק אותו: אני מבין אותך, הכל בסדר. יחסים כאלה בין רופאי הילדים של האם והילדים רואים את ההתאמה הרמונית ביותר במוחו של הילד, בתחום הפסיכולוגי-רגשי שלו.
תפוס אותי!
קרפוז עושה קפיצות ענקיות בפיתוח ומרצה הורים טובים, חשובים יותר ממורים טובים. היום הוא רק מנסה להושיט יד אל הצעצוע ולהסתובב מאחור אל בטנו, ומחר כבר על ארבע. אין לי זמן להסתכל לאחור, איך לשבת, ואז לסרוק! היכולת לזוז מגלה לפני התינוק אופקים חסרי תקדים. הוא מבקש לדעת את המרחב סביבו. מעכשיו, אתה יכול להרדים אותו. במהלך הערות, נסו לוודא ששום דבר לא מעכב את תנועות הפירורים. הגיע הזמן לשנות את גודל החיתולים. שימו לב לאלה לספוג היטב, לא לדלוף ולא להפריע לפעילות. ב ילד כזה ירגיש נהדר! רק הורים צריכים לשקול: מעתה והלאה, יש לעקוב מקרוב אחרי התינוק. לאבטח את החדר שבו הוא: לשים את התקעים על ארובות, להסיר את השטח להגיע פריטים קטנים, תרופות, כימיקלים ביתיים, לשים פאפא תחת הבסיס של החוט. ובבקשה, אל תסיר את עיניך מקוצר הרוח שלך. הוא עדיין לא מבין את הסכנה הנשקפת מעצמים מסוימים. למרבה הצער, בעוד שלך "בלתי אפשרי" אינו יעיל. לכן, להעביר את תשומת הלב שלך, להסיח את הדעת ולתת ביד רק דברים בטוחים.
ובתוך - המנוע
האנרגיה של התינוק היא די והותר. לאחר הטעינה, הליכה עם הוריו, ריקודים בפטיו וזורק צעצועים, הוא מוכן להתמכר להתענג על הרבה צחוק. זה נהדר! אבל עבור כמה פירורים, כיף כזה תורם overexcitement. פתאום מקלקל את מצב הרוח, הילד שובב, לא מרוצה מכולם ... מה לא בסדר איתו? יש ללמד את הילד לחילופין בין תקופות אקטיביות ופסיביות. בשלב זה של התפתחות, חלקים של המוח האחראי על החלפת תשומת לב הם לא בוגרים. הילד פשוט לא יכול לעצור בזמן. אל תחכו נקודת מפנה, ולשנות את הבידור שלך כל 15-20 דקות. האם קפצת? עכשיו אתה יכול לשקול ספרים. קרא את זה? הגיע הזמן לזחול.
צעד אחר צעד
מישהו מתחיל ללכת לבד ב 9-11 חודשים. כמה ילדים לומדים ללכת אחרי שנה. עם זאת, הם כולם שמחים עם הכישורים החדשים שלהם. ובכן, הם מנסים ללמוד איך לרוץ מהר ככל האפשר. ככלל, בגיל זה יש גם ניסיונות הראשונים להכיר את הילד עם סיר. ובכן, הקטן האהוב שלך עבר לשלב חדש של פיתוח. אז, זה הזמן לעשות שוב - צעצועים איכותיים, דברים. חשוב באותה מידה לבחור חיתול כי הוא נוח עבור צעירים וקלים לשימוש. להרגיל את התינוק לסיר בהדרגה: תן לי ללמוד אובייקט חדש, להשתמש בובה כדי להראות איך לשבת על זה. השבח אם הפירורים התגלגלו לעשות את שלהם. אבל אל תגער בי אם זה מטרד.
עד שנה וחצי, הילדים אינם מסוגלים לשלוט על תהליך ההשתנה וההצלה ללא עזרת הוריהם. הם גם לא תמיד יכולים לזהות את הדחף ללכת לשירותים. במיוחד כאשר משהו הוא עסוק בהתלהבות. הצמח על הסיר לאחר חלום, ללכת, ב 15-20 דקות מהרגע שאתה נוטל את הנוזל. האם הילד שאל? Umnichka! עזור לו, ואם הוא רוצה לעשות הכל בעצמו - תן לו. הודות לנעצים נוחים, הילד ללא השתתפותך יכול להסיר את החיתול ולשבת על הסיר. שום דבר לא יצא מזה? זה לא משנה! העיקר הוא כי פירור מראה עניין ולמד את רצף הפעולות. השאר הוא עניין של זמן.