צמיחה והתפתחות של תינוק עד שנה

השנה הראשונה לחייו של התינוק היא מתח גדול עבור האם. אחרי הכל, ילדה שילדה זה עתה אפילו לא יודעת מה היא תצטרך להתמודד. אמא יצטרך להכיר איך התינוק שלה ישתנה: פיזית ופסיכולוגית. במאמר זה, נדבר ביתר פירוט על התפתחות התינוק במשך כשנה.


החודש הראשון לאחר הלידה

החודש הראשון הוא אחד התקופות הקשות ביותר. אחרי הכל, כל מה שהתינוק רואה, כל מה שסובב אותו חדש לו. הוא צריך להתרגל לך, לאנשים, לסביבה, לקולות. כל זה גורם לתחושת סכנה. או כשאמא שלי קרובה, הוא מרגיש רגוע.

התינוק מסתגל לסביבה בימים הראשונים, ובימים אלה התינוק צריך להיות מונח לידך, הוא בטוח, מוקף בטיפול ואהבה. לרוב התינוק מרגיע את השד. ברגעים כאלה, הבנה הדדית ואהבה קבועים בין התינוק לאם.

מעט יתרגל אליך. עם זאת, בקרוב מאוד יבוא הרגע שבו אתה צריך להבין את הילד: להבין את כל מה שהוא מרגיש, מה הוא רוצה, מה שמדאיג אותו. על גירויים חיצוניים, הוא יכול להגיב רק עם חיוך או בוכה. ואתה חייב ללמד אותו לשלוט על מידת הפעילות שלו, בעקבות האינה.

כאשר התינוק אינו ישן, לבלות איתו כמה שיותר זמן. אבל ברגע שהוא מתחיל להיות גחמני, הולם את רגליו או לקמט את פיו בעצבנות, יש לו ידית. עזרו לילד להיכנס למצב של מנוחה: לשיר לו שירי ערש, לנער אותו. במשך הזמן, תבינו איך התינוק הכי אוהב לישון (עטוף בשמיכה או בלעדיו וכדומה).

החיוך הראשון מופיע בדרך כלל במהלך השינה. ואז היא מופיעה בתהליך האכלה, בצלילים מוכרים או ברגע שההורים מתקשרים איתו, ובסוף החודש הראשון, הפירורים כבר יחייכו במודע.

ברגע הלידה של כל ילד יש טונוס שרירים שונה ופעילות מוטורית שונה. כמה תינוקות הם אדישים ולא פעילים, בעוד אחרים הם להיפך. כנ"ל לגבי תפיסה חושית.

חשוב מאוד לעסוק בילד: לשנות את תנוחותיו, להסתובב מצד לצד, לדבר איתו ולחייך אליו, לפנק אותו.

החודש השני

המאפיינים האישיים והמאפיינים האישיים מתחילים להופיע במוח, כך שעליכם למצוא גישה אינדיווידואלית אליו. הילד מסתכל על כל דבר סביבו, מתקן בבירור את כל מה שקורה בעיניו ותופס קולות. לכן, אם הוא לא אוהב משהו, הוא מיד יודיע לך על זה עם הצעקה שלו. עד כה, בכי הוא הדרך היחידה להביע את מורת רוחו. הוא בוכה כשהוא רעב, כשהוא עייף או כשמשהו כואב לו.

Kakuspokoit פירור, תוכלו להבין מיד. אולי זה יהיה להרגיע את הריח או מגע של אהבה. בחודש השני אתה יכול לנסות לתת את התינוק pood, אבל לא כל הילדים תופסים את זה.

בחודש השני התינוק מתחיל לנוע באלימות, לסובב את הראש. התנועה אינה כאוטית, אלא מודעת ותכליתית.

איך לעבוד עם תינוק :

החודש השלישי

שינוי המצב הנפשי של התינוק, לחזק את הפונקציות הגופניות. הילד יעשה יותר ויותר במודע. הוא יבחן בענין את הנושאים החדשים. הילד כבר יודע איך להגיד לך מה מטריד אותו. הוא יהיה הרבה יותר סביר לחייך. הוא יצטרך יותר תקשורת עם אנשים. לכן, נצטרך לשחק איתו יותר.

בחודש השלישי, הילד חייב לתפוס ולגעת בעטים, אשר אתה נותן לו. אם הוא לא, אז אתה צריך לפנות לרופא. במהלך תקופה זו, התינוק כבר פיתח רפלקס למצוץ, כך הוא יטה את ראשו עם הנקה בחיפוש אחר פטמה, ולאחר מכן עם קנאות למצוץ את החלב. בנוסף, כל הפריטים יפגעו בו, הוא גם למשוך את הפה.

החודש השלישי פירור כבר די טוב מחזיק את הראש שלו מסתובב באופן פעיל. במהלך המשחק, הוא יכול להרים את ידיות כלפי מעלה, וכבר פנו באופן עצמאי מצד לצד.

Chezanat ילד עם תועלת:

החודש הרביעי של שנת חורף

בתקופה זו מתחיל תהליך הלימוד העצמי. יש התפתחות מהירה של רגשות: הילד לומד להרגיש עצוב ולשמוח. ההורים שומעים צחוק רם, ולא רק לראות חיוך. הכל הופך מעניין לפירורים, אז קח את זה איתך הרבה יותר.

יש קולות חדשים בנאומו של הילד, שביניהם אפשר לשמוע מחשבות או אבא.

המשך את התרגילים המתפתחים עם התינוק. לאמן את התינוק פיזית, אבל רק מה שהוא יכול לעשות. לעתים קרובות יותר לתת לו פריטים חדשים. אל תשכחו לפתח תחום רגשי: לקרוא שירה ולספר סיפורים. השתמש בהתייחסויות עדינות לתינוק. במשחקים לנער פירור לזרוק.

חצי שנה של חיים

בשלב זה, פירור ילמד הרבה. Kroha כבר יכול להבחין בין מושגים כמו "אחד של עצמו" של "אחר". ההורים יוכלו לשמוע את הנאום של התינוק שלהם הוא בבירור את הדרישות: על הידית, לאכול, לישון וכדומה.

מלישואז יודע להתהפך מהבטן על גבו, נוקש במהירות ברגליים על המיטה. בנוסף, הוא כבר יכול לנהל את התנועות שלו.

איך להתמודד עם תינוק תוך שישה חודשים? זה פשוט מאוד. הגדל את מספר הצעצועים הבהירים והתמונות. הראה לילד את השתקפותו באורך מלא במראה, תן לפירור לנסות לחוש חפצים בעלי טמפרטורה שונה. במהלך ההצגה, השתמשו בשירי ילדים שונים. למד את התינוק כדי להנמיך ולהרים את הידית, תוך שימוש ברגעי המשחק.

החודש השביעי והשמיני של החיים

Krohauzhe מודע בבירור "אני" שלו והוא יודע איך להשפיע לא רק הוריו, אלא גם את הסובבים אותו. הוא נזהר של אנשים זרים, ותופס את עצמו בחיבה רבה יותר. הילד רוצה להיות עם אמו בכל מקום, להאכיל אותה, להכות וכן הלאה.

לפנק את המשאלות של התינוק, לא לדחוף אותו. בגיל זה לא תקלקל אותו, atolko להעלות את התחום הרגשי. זכור כי בשנה הראשונה של החיים, mamadolzhna ניסיון עם פירור של אינטימיות רגשית ופיזית.

בשלב זה, התינוק שלך כבר יכול למשוך את עצמו על העטים, לשבת, לעמוד על הרגליים. הוא מתחיל לזחול באופן פעיל ולקחת חפצים בשתי הידיים, להזיז אותם. מתחיל לפתח מיומנויות מוטוריות קטנות, כך פירור ימשוך כל חפץ קטן בפה. במהלך תקופה זו, חשוב מאוד לפקח על הבטיחות של הקרום ולהסיר פריטים מסוכנים ככל האפשר.

הסקרנות גדלה, ועם זה גם מרחיב את מעגל הצעצועים: סירים, מגהצים, ארונות, maminakosmetika ופריטים ביתיים אחרים. במיוחד בשמחה שלו מרשרש שקיות ושטיחים. כל אובייקט יהיה ללקק ולהעריץ, ולאחר מכן נזרק החוצה.

בכל גיל, בכל מקרה, אתה לא יכול לעזוב את התינוק לבד, כי הוא מפתח ריכוז. כבה את כל הפריטים המסוכנים מתחת למפתח.

להיות מעורבים בתינוק. לגלגל אותו על הכתפיים, על הרגליים, לעשות מכשולים אליו מתוך משטח המזרן. כאשר נותנים את הילד אובייקטים של שימוש יומיומי בידיים שלך, כדי להיות בטוח לבטא את שמותיהם. במשחקים, השתמש צעצועים חינוכיים: פירמידות, קוביות, וכדומה.

מתשעה חודשים עד שנה

הילד למד לנוע במהירות. הוא מנסה לעשות הכול בעצמו. משחקים מועדפים הם מחבואים, כדור או לתפוס למעלה. פעילות התינוק אין גבולות בעידן זה. כמו בעבר, הכיבוש האהוב עליו הוא הידע של העולם הסובב, כמו גם חיקוי של קולות ותנועות.

להיות מעורבים התינוק בטיולים. הצג את הילד ואמור לו את כל מה שקורה. שאל את התינוק שאלות. למד לצייר איתו. בואו לשים את הדברים ביד כי להגביר את תפיסת המישוש: קיווי גס, סרט דביק, נייר וכדומה.