הוראת ילדים לאהוב שירה

כל מבוגר מבין את הגורם החשוב והשימושי להתפתחות הילד הוא לימוד השירה: הם לא רק עוזרים לשפר את הזיכרון, אלא גם להרחיב את אוצר המילים, ללמד את תפיסת השירה, לתת ידע נוסף על העולם סביב.

זה רק איך לשכנע את הילד כי חרוז מלומד בעתיד יעזור לו בחיים? התשובה היא פשוטה: אתה צריך ללמד את הילד לאהוב שירה!

באיזה חזרה נתחיל ללמד ילדים לאהוב שירה? במוקדם, יותר טוב! אין זה מקרה שהשירדות נוצרות בצורה מחוררת: קווים קצביים מרגיעים ילדים, וחרוז נעים באוזן.

אפילו הילדים הצעירים מקשיבים בהנאה לסיפורים המסופרים בתחושה של השיר, זוכרים קווים בודדים וחוזרים אחרי הקוראים. זה יכול לשמש כדי לרתק את הילד עם פסוקים ולספר להם: פשוט להשהות בעת קריאת שירים מוכרים של הילד, ולבקש ממנו להרים את המילה הבאה. זה "כתיבה" מפתחת תחושה של חרוז אוצר המילים. בהדרגה, אתה יכול לפתח את המשחק הזה עוד וללמד ילדים לכתוב שירה. התחל עם השורות מתוחכם על ידועה לנושאים הילד או לתאר מה שאתה רואה: "נעלה על נעליים גליושקה - נלך לבקר את סבתא שלי".

כל הילדים אוהבים לארגן קונצרטים בבית - זה יכול לשמש גם. לארגן עם הילד הופעה לחג כלשהו, ​​שבו הוא יספר שירים עבור קרובי משפחה וחברים. בחר את "הרפרטואר" מעניין לילד וללמד אותו לספר את היצירות עם הבעה, בפנים. אתה יכול לבוא עם סצנה שלמה לערב אותו אחים או אחיות מבוגרים, סבתא או סבא, כמו גם תלבושות הבמה ונוף.

דרך טובה נוספת היא לצייר שירים שנלמדו. תנו לילדכם לצייר תמונה אחת או מספר תמונות, שבהן יציג את הדמויות הראשיות של השיר, את האירועים המתרחשים. זה יעשה את שינון השיר יותר מעניין, זה יעזור להבין טוב יותר את תוכנו. לאחר מכן ניתן לחזור איורים אלה ולבקש מהילד לקרוא את השיר נמשך.

ילדים נוטים לזכור מה הם אוהבים. אם הילד מסרב ללמוד שירה, לנסות למצוא אלה שיהיו קרובים אליו. אולי, יש צורך לבחון את הגשת החומר: אם אתה קורא את התינוק בקול מונוטוני של עבודה מתוך ספר אפור עבה, אז זה לא יהיה מעניין לראות את הטקסט. זה דבר אחר לגמרי כאשר הספר עם איורים צבעוניים יפה, אשר נחמד לראות, וקולות שונים משמיעים קולות שונים. טעות נפוצה נוספת של ההורים היא בשירה בוגרת מדי. כמובן, זה יהיה משעמם לילדים להתעמק בפרטי היחסים בין טטיאנה לאוניגין, או לדמיין תמונות אידיליות של החיים הכפריים של אסנין. למרבה המזל, ישנם סופרי ילדים רבים שטיפלו בקטנים שלנו. קלאסיקות חסרות גיל הן ספרי א 'ברטו, ס' מרשק, ק 'צ'וקובסקי, ס' מיכאלקוב ומשוררים רבים אחרים, משננים שירים שייתנו לילד הנאה. עבור ילדים מבוגרים יותר שירים מן הקלאסיקה - A.S. Pushkin, N.A. Nekrasov, A.A. Fet.

"אנחנו מלמדים ילדים לאהוב שירה", - לעתים קרובות אתה יכול לשמוע מ גננות או מורים את הקורסים הכנה בבית הספר. לא להחניף את עצמך על זה ניקוד. לעתים קרובות יותר, אירועים המאורגנים במוסדות קדם-יסודיים משכנעים רק ילדים שאין דבר טוב בשירה. ראשית, ילדים רבים מהססים לספר את השירה בציבור, ולכן זיכרונות שליליים מאוחרים יותר קשורים לשירה. שנית, ילדים לא אוהבים מאוד כאשר הם נאלצים ללמד משהו, זה "מכריח" לעתים רחוקות מוביל לתפיסה חיובית של שירה. לכן, הורים יקרים, האחריות להנחלת ילדיך באהבה לשירה טמונה רק בך!

\ נסו להפוך את הלמידה מעניינת עבור הילד ועבור עצמך, ובקרוב תראה תוצאות. התינוק שלך ישמח לדקלם את השורות האהובות עליך, ואתה תשמח על הצלחותיו המרשימות בזכות אוצר המילים המוגדל, הזיכרון המשופר והאופקים המורחבים.